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新时代高校思想政治辅导员的使命与担当研究

党的十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是新时代赋予高校思想政治教育的重要使命。辅导员是高校思想政治教育的骨干力量，是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，着力构建“三全育人”工作体系，扎实有效开展各项工作。

引导青年，做大学生思想政治教育工作的“助推器”

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人的根本问题，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”高校辅导员作为青年群众的引路人，应团结带领新时代中国青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。

夯实基础，成为青年学生思想政治工作的领路人

理论是行动的指南，是政治站位的重要支撑。明确理论学习内容，注重实效，学习经典著作。认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神，学习《习近平谈治国理政》，十八大及十九大报告，学习《马克思恩格斯文集》、《列宁文集》、《毛泽东文集》、《共产党宣言》等。

历史是一个民族安身立命的基础，任何一个国家的今天都来自昨天。认真学习党史团史，才能知道他从哪里来，向哪里去。我们要学习中华五千年文明历史，中国近代史，中国现代史，中国共产党党史等。我们要从历史发展中汲取智慧和力量，从而增强新时代中国特色社会主义思想的坚定性。

（二）凝心聚力，加强青年学生思想政治教育

在青年学生中广泛开展理论学习，用生动活泼深入新时代思想政治教育工作。培养大学生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。利用团日活动开展主题教育，通过学生喜闻乐见方式切实把思想和认识统一起来，把智慧和力量凝聚起来。

利用大学生青年马克思主义自学组织，让“党管青年”原则在“青马工程”中落地生根。重点立足理论前沿问题、时政热点问题、学生普遍关心的问题，开展针对于学生干部的思想指导。通过建立“导师制”、“青马书屋”完善青年干部的理论指导，用马克思主义中国化最新研究成果武装学生头脑。坚持理论教学与实践教育相结合，开展“志愿服务活动”、“创业就业活动”、“学习筑梦”革命老区实践活动等。榜样的力量是无穷的，要利用实践知识传授与研讨交流相结合方式，利用先进学生骨干引导广大学生不断坚定“跟党走”的理想信念。

(三)与时俱进，成为思想政治工作“保鲜剂”

随着信息时代的发展，网络成为大学生思政教育的“双刃剑”。利用这一新特点，探索网络教育管理新模式。首先，营造良好校园网络环境，辅导员可通过自媒体平台、微信公众号、QQ群、微博、“青年大学习”APP等多元化方式向学生推送新闻热点及国家方针政策，引导学生积极判断，为学生创建高效的网络环境。其次，应加强对网路涉及高校不良言论行为的打击力度，维护正常的社会秩序。

（四）知行合一，做好理论和实践研究的“新引擎”

提升辅导员队伍的专业化和科学性，做到“三因”，即因事而化、因时而进、因势而新。开展科学研究是高校辅导员自身成长发展的需要，也是工作创新性展开的要求。辅导员应积极参加专项课题的研究及高校辅导员岗位培训课程，强化问题意识，在实践中稳中求进。

教育青年，做大学生日常管理的“压舱石”

大学生正处于人生道路的起步阶段，在学习、工作、生活方面会遇到各种困难,辅导员应在青年成长的关键处拉一把。

加强学风建设，分阶段对不同年级学生因势利导，因材施教。

大一，以增强学生适应能力为根本，利用入学教育、专业导论教育等培养学生自主学习能力。发挥专业教师职能，通过“职业生涯规划”等活动，加深对专业培养方向的指导，增加学生浓厚的学习兴趣。

大二，以提升学生自我学习能力为主，强化学生专业方面的学习，鼓励学生积极参加学科竞赛及课外学术研究。

大三，以树立学生学业创新为导向，指导学生结合自身学习情况，理性选择就业、考研。

大四，以强化冲刺个人发展为指导，进一步提升学生适应社会的能力及职业素养，完成从学业到就业的转变，进行专人专项的辅导。

加强班风建设，重视学生干部培养

良好的班风是营造优良学风的关键因素。将“选好班长、建好班子、立好制度、指好思路、创好班风”的“五好”理念贯穿到班级建设中。定期召开班委会，将班级问题摆到桌面上，将问题解决到桌面上。重视学生干部培养，开展自我批评教育，总结经验，统一思想认识，培养学生干部解决问题能力。

（三）加强学生日常管理，严格各项制度

认真学习大学生文明行为规范相关细则，将学生早操、早晚自习、课堂考勤制度落实到实处，做好监督工作。严肃考风考纪，对大学生开展