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- 2025-06-08 发布于江苏
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课题字里行间的智慧:文学之美(二)
课时2课时(90min)
知识目标:
赏析经典文学作品。
能力目标:
(1)能够运用所学知识赏析文学作品,提升美育素养和文学修养。
(2)能够在审美活动中提升语言表达能力、审美能力和创造力。
教学目标素质目标:
(1)在欣赏优秀文学作品的过程中,领略文字之美、意境之美。
(2)在欣赏优秀文学作品的过程中,学习古今中外仁人志士的智慧和品德。
思政目标:
(1)树立正确的文学观,通过欣赏文学之美,陶冶性情,美化心灵。
(2)从经典文学作品中感受我国的文化底蕴,提升文化认同感和自豪感,增强文化自信。
教学重点:赏析经典文学作品
教学重难点
教学难点:运用所学知识赏析文学作品
教学方法讲授法、问答法、讨论法、多媒体展示法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出以下问题
请与同学们分享一下,你是如何欣赏文学的?
问题引入
【学生】思考、回答
【教师】总结学生的回答,利用多媒体扫码播放“如何欣赏文学”微课
【教师】引入新的知识点,讲解经典文学作品赏析相关知识
第三节经典文学作品赏析
一、中国经典文学作品赏析
【教师】通过多媒体展示相关内容,并讲解感受文学之美
(一)先秦时期文学作品赏析
【教师】利用多媒体扫码播放“《诗经·秦风·蒹葭》朗诵”微课(详见教材),并讲解感受文学之美
传授新知……(具体内容详见教材)
(二)汉代文学作品赏析
《行行重行行》
……(具体内容详见教材)
(三)魏晋南北朝文学作品赏析
《桃花源记》
……(具体内容详见教材)
(四)唐代文学作品赏析
1
《月下独酌四首•其一》
……(具体内容详见教材)
(五)宋元文学作品赏析
《卜算子•咏梅》
【教师】利用多媒体扫码播放“《卜算子·咏梅》赏析”微课(详见教材),并讲解感受文学之美
《正宫·塞鸿秋》(节选)
……(具体内容详见教材)
(六)明清文学作品赏析
《浣溪沙·谁念西风独自凉》
……(具体内容详见教材)
【拓展视野】
四大名著
……(具体内容详见教材)
(七)现当代文学作品赏析
《边城》(节选)
……(具体内容详见教材)
二、外国经典文学作品赏析
【教师】通过多媒体展示相关内容,并讲解感受文学之美
(一)外国诗歌赏析
《西风颂》(节选)
……(具体内容详见教材)
(二)外国散文赏析
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