2024年西藏贡嘎县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析.docxVIP

2024年西藏贡嘎县事业单位公开招聘教师岗考试题带答案分析

单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育的本质属性是（）。

A.阶级性

B.生产性

C.社会性

D.培养人的社会活动

答案：D

答案分析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，即教育的本质属性。阶级性、生产性、社会性是教育的社会属性。

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案：B

答案分析：夸美纽斯提出“泛智”教育思想，主张把广泛的自然知识传授给普通人，著有《大教学论》，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。培根首次提出把教育学作为一门独立学科；赫尔巴特是传统教育学代表人物；赞科夫提出发展性教学理论。

3.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：A

答案分析：学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程，我国古代的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）和古希腊的“七艺”（文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐）都以单科形式存在，属于学科课程。活动课程强调以儿童活动为中心；综合课程强调学科的整合；隐性课程是潜移默化影响学生的课程。

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

答案分析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学设计能力是规划教学的能力；教学组织能力是组织课堂等的能力；教学决策能力是对教学问题做决策的能力。

5.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后学习滑轮，知道滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.组合学习

答案：B

答案分析：下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。先学习杠杆概念和原理，再学习滑轮，滑轮是杠杆的一种具体形式，属于下位学习。上位学习是由下而上的学习；并列结合学习是新知识与原有观念是并列关系。

6.以下哪种学习动机属于内部动机（）。

A.“万般皆下品，唯有读书高”

B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”

C.读书是一种乐趣

D.“为中华之崛起而读书”

答案：C

答案分析：内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。读书是一种乐趣，是因为自身对读书感兴趣，属于内部动机。A、B选项是为了追求外在的地位、财富；D选项是为了国家崛起，属于外部动机。

7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

答案：C

答案分析：课堂管理是教师为了完成教学任务，调控课堂内的各种人际关系，和谐教学环境，引导学生有效学习的一系列活动。课堂凝聚力是指课堂群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力；课堂控制是对课堂行为的约束；课堂气氛是课堂里的氛围。

8.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室进行询问，班主任的做法侵犯了学生的（）。

A.人格尊严权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

答案：A

答案分析：人格尊严权是指学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利。班主任在没有证据的情况下把学生叫到办公室询问，可能会伤害学生的自尊心，侵犯了学生的人格尊严权。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉；隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护；名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。

9.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（）。

A.教师所在地的政府机关

B.教师所工作和服务的学校

C.教师所在地的教育行政部门

D.教师所在地的教育督导机构

答案：B

答案分析：《中华人民共和国教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。所以教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。

10.课程文件的三个层次是（）。

A.教学计划—教学大纲—教科书

B.课程总目标—领域目标—学科目标

C.课程目的—课程评价—课程实施

D.知识—经验—活动

答案：A

答案分析：课程文件的三个层次是教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标