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1.2.2做更好的自己;
知识回顾
认识自己的重要性
①有助于我们增强自信,促进自我发展。
②有助于促进与他人的
交往,正确处理个人
与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。;
如果你无法成为山顶上的一棵苍松就做山谷中的一丛灌木
但一定要做溪边最好的一丛小灌木如果你成不了灌木
那就做一棵小草
让道路因你而更有生气
如果你成不了海洋中的大梭鱼那就做一条鲈鱼
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼我们不可能都做船长
必须要有人做船员
总会有适合我们做的一些事情有大事,也有小事
我们要做的就是眼前的事
如果你成不了大道
那就做一条小径
如果你成不了太阳
那就做一颗星星
成功还是失败
并不取决于你所做事情的大小做最好的自己;
进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时
候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味,别人能轻松解决棘手的问题,别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。;
生活观察;
不要浪费时间担忧自己与众不同,
你在这世上是完全崭新的,前无古人,也将后无来者。
——卡耐基;
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都
有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。;
如果别人说你长得丑
你可以说:“我只是长的比较特别,有点
像外星人。”
如果别人说你长得矮
你可以说:“浓缩的才是精华。”
如果别人说你长得黑
你可以说:“没有我的黑,怎能衬出你的
白,我甘愿当一片绿叶。”;
探究与分享
“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。
你最欣赏自己的哪些方面?选择其一写一封自荐信。
自荐信;
1.如何欣赏自己?
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自
己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、??持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。;
叫暂停,换上主力,
避开对方优势等战术。
扬长避短;
人生成功的战术其实只有两个基本点:其一,面
对对手,以长击短;其二,面对自身,扬长避短。;
探究与分享
我不断努力,可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?;
和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
发现自己的美!;
接纳是改变的第一步!
接纳不完美,是为了更完美!;
人的潜能是多方面的:然而,
由于条件的限制,人只开发了约十分之一的潜能。爱迪生曾被学校教师认为愚笨而失去了在正规学校受教育的机会,他在母亲的帮助下,经过独特的心脑潜能开;
尊重和接受个体的差异
学会欣赏自己
学会接纳自己
不断完善自己
不断发掘自己的潜能
在为他人、为社会服务中实现;
课堂检测
1.对下框内容蕴含的道理,理解正确的是(B)
▲俗话说:“不必仰望别人,自己亦是风景。”
▲世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。;
知心姐姐:
您好!我个子不高,还有点胖。班里组织文艺汇演,很多同学都参加了,
我也想参加,但就是不敢站到台前。虽然老师夸我读书多、爱思考,但我总
觉得自己没那么好。我想摆脱这种心理,您能帮帮我吗?;
课堂检测
3.心理学中通常使用冰山模型(如图所示)建立自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作;
课堂检测
4.【做更好的自己】请你评析。
小宁成绩优异,是被大家“敬仰”的“学霸”。她性格开朗,能
歌善舞,带领同学们在文艺比赛中取得团体第一名的好成绩;平时经常参加公益活动,乐于助人,深受同学们喜欢,她也以此为荣。但和有“小书法家”之称的同桌相比,她字写得不够好且有不小的差距。小宁想要让自己的字变得好看,于是她报名参加了学校的书法兴趣班,每天坚持写一张毛笔字,并且经常虚心向同桌请教。半年后,在她的坚持下,她的书法水平有了很大进步。
请你结合做更好的自己的相关知识,对小宁的事例进行简要点评;
课堂检测
小宁的行为值得我们学习。①小宁能歌善舞,带领同学们在文艺
比赛中取得团体第一名的好成绩,说明她做到了接纳和欣赏自己,发挥自己的优势和长处为班级争光。②小宁参加公益活动,乐于助人,为社会奉献自己的力量,表明她在为他人、为社会服务中做更好的自己。③小宁在意识到自己的字写得不够好时,主动参加书法兴趣班,;
同学们,通过这节课的学习,
你有什么收获呢?;
爱心.诚心.细心
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