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- 2025-06-11 发布于四川
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课题
《星空大战》竞赛
课型
复习课
课时
2
教学内
容简析
复习鼠标的移动、单击、双击操作,进一步巩固学生的基本鼠标操作的技能。
学生学
情分析
学生虽然进行了几个课时的集中训练,但是想娴熟运用鼠标操作,还须要进一步熬炼。
教学
目标
1.学问目标:复习鼠标移动、单击、双击的学问。
2.技能目标:巩固鼠标基本操作的技能和方法。
3.情感目标:加深、培育学生的学科爱好。
教学
重、难
点
鼠标移动、单击、双击操作。
教学
打算
《星空大战》嬉戏课件。
老师活动
学生活动
教
学
过
程
引入
上次课,同学们学会了怎样玩《星空大战》嬉戏,哪个同学来说一说,嬉戏是怎么操作的?
接下来的几节课,我们来进行一场《星空大战》竞赛,比比看,谁是我们的最佳射手。
二、宣布嬉戏规则
三、学生嬉戏,老师巡堂辅导。
四、对得分最高的前几名学生进行嘉奖。
复习回顾操作方法。
学生嬉戏,老师巡堂辅导。
课
后
反
思
这样的复习,学生喜爱,老师轻松。我甚至觉得,上低年级的课,真华蜜!学生在嬉戏中驾驭和巩固了本学期的双击、单击、拖曳的鼠标操作,知道了如何打开与关闭文件,如何运用“我的电脑”等等。在嬉戏竞技的氛围中,学生复习快乐有效。希望在下个学期的复习中,学生也能够这么快乐。
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