分课时教学设计
《11.1.2不等式的性质(第2课时)》教学设计
课型新授课√复习课口试卷讲评课口其他课口
教学内容分析本节课的内容为会利用不等式的性质求出不等式的解集,并能在数轴上表示其解
集.
本节课是在学习了不等式的性质的基础上进一步加深巩固对不等式定义及性质的理
解。利用不等式的性质解不等式及解集的几何表示.含有≥或≤的不等式,具有同样
的性质。在学习的过程中有意识的培养学生动手操作、思考、观察、分析归纳的能
力.体会类比思想、数学建模思想的运用.
学习者分析学生已经学习了不等式的定义、表示方法及基本性质,能用不等式表示简单的数量
间的不等关系,初步掌握了运用不等式的基本性质进行不等式的变形。
教学目标1.进一步了解不等式的性质,会用不等式的性质解简单的不等式.
2.学会并准确运用不
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