第14课《行路难（其一）》课件- 统编版语文九年级上册.pptxVIP

导入新课;诗词三首;1.了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。

2.体会诗歌所描绘的意境。

3.体会诗歌表达的思想感情，培养学生对我国古代文化的兴趣。

;——李白;1.诗句含义，体会诗人在诗中所表达的思想感情，背诵并默写这首诗。

2.感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。

3.感受诗人充满自信、乐观进取的精神，积极面对人生的各种挑战。;李白（701年2月28日－762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人。

《行路难》即作于被迫离开长安时，感叹人生道路上的艰难险阻。李白少有大志，胸怀着“济苍生，安社稷”的理想，想辅佐帝王，成就伟业。他二十四岁“辞亲远游”直到四十二岁才奉诏供奉翰林。因为他傲岸奔放，蔑视权贵，不容于朝。天宝三年，被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。;汉乐府，是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐府的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用，并可以观察风土人情，考见政治得失。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。乐府诗以五言为主，兼有七言及杂言。“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。“乐府”，指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。李白的《行路难》共三首，主要抒发了怀才不遇的情怀。;预习检测—朗读诗歌;预习检测—朗读诗歌;预习检测—朗读诗歌;预习检测—朗读诗歌;预习检测—朗读诗歌;1.李白因受奸臣的排挤被迫离开京城长安，朋友设宴为他送别。诗中是怎样描写酒宴的?用了什么修辞?;2.面对美酒佳肴，豪爽纵酒的李白是怎样做的?心情如何?从哪些动词可以看出?;3.诗中的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是什么写法？;4.李白在仕途受阻后，发出了怎样的感慨?运用了怎样的表达方式?;5.这首《行路难》表达了诗人怎样的思想感情？;课堂小结;随堂检测;随堂检测;随堂检测;随堂检测;随堂检测