高校教师资格证之《高等教育法规》过关检测附答案详解(精练).docxVIP

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  • 2025-06-11 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育法规》过关检测附答案详解(精练).docx

高校教师资格证之《高等教育法规》过关检测

第一部分单选题(10题)

1、设立股权投资基金管理人和股权投资基金不设(),允许股权投资基金管理人在依法合规的基础上,向累计不超过法律规定数目的投资者发行基金。

A.行政审批

B.登记备案

C.行政许可

D.技术系统

【答案】:A

【解析】本题主要考查股权投资基金管理人和股权投资基金设立的相关规定。选项A在股权投资基金的设立方面,如今国家为了激发市场活力、提高效率,对设立股权投资基金管理人和股权投资基金不设行政审批。行政审批通常意味着需要经过政府特定部门的严格审查和批准程序,这可能会增加市场主体进入的时间成本和行政成本。不设行政审批,允许股权投资基金管理人在依法合规的基础上,向累计不超过法律规定数目的投资者发行基金,这样可以让市场在资源配置中更好地发挥决定性作用,促进股权投资行业的健康发展,所以该选项正确。选项B登记备案是股权投资基金管理人和基金运营中的重要环节。虽然不设行政审批,但基金管理人及基金需要按照规定进行登记备案,以保证监管部门能够掌握行业信息,维护市场秩序和投资者权益,所以设立并非不设登记备案,该选项错误。选项C行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。在金融领域,虽然有对部分业务和机构进行行政许可管理的情况,但对于设立股权投资基金管理人和股权投资基金,重点是取消行政审批,而不是行政许可这一表述,该选项错误。选项D技术系统是股权投资基金管理人和基金运营过程中可能会运用到的工具和支撑,但设立股权投资基金管理人和基金本身并不涉及对技术系统设置与否的限制问题,该选项与题意无关,错误。综上,正确答案是A。

2、我国《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员实行()制度。

A.专业技术职务

B.行政职务

C.教育职员

D.专业技术职称

【答案】:C

【解析】本题考查我国《教育法》中关于学校及其他教育机构管理人员实行制度的规定。依据我国《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。选项A“专业技术职务”,一般是针对专业技术人员的职务称谓,并非学校及其他教育机构管理人员实行的制度。选项B“行政职务”,通常是指具有行政管理职责的职务,与《教育法》规定的学校及其他教育机构管理人员实行的制度不符。选项D“专业技术职称”,是对专业技术人员学术和技术水平、工作能力及成就的等级称号,也不是学校及其他教育机构管理人员实行的制度。所以本题正确答案是C。

3、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过()年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】:D

【解析】本题考查募集机构对投资者进行风险评估结果的有效期规定。在相关规定中明确指出,募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过3年,所以本题的正确答案是D。

4、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施()

A.省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施

B.所有普通高校都由教育部组织实施

C.本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施

D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施

【答案】:B

【解析】该题正确答案为B选项。依据《普通高等学校教育评估暂行规定》,所有普通高校的合格评估(鉴定)都由教育部组织实施。A选项省属高校由省级教育行政部门组织实施、部属院校由教育部组织实施的说法不符合规定;C选项本科院校由教育部组织实施、专科院校由省级教育行政部门组织实施表述有误;D选项所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施也不正确。所以本题应选B。

5、学生申诉制度建立的法律依据是()

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《教育法》

【答案】:D

【解析】本题可根据各法律的主要内容和相关规定来判断学生申诉制度建立的法律依据。选项A《教师法》是一部专门为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的法律。其主要侧重点在于规范教师的权利、义务、资格、任用、培养和培训等方面,与学生申诉制度并无直接关联,所以选项A不正确。选项B《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。该法主要围绕义务教育的实施、学校设置、师资保障、经费投入等方面进行规定,没有涉及学生申诉制度的相关内容,因此选项B错误。选项C《未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展而制定的法律。它着重于对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护等方

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