《社交礼仪》教案 第4课 熟悉仪态礼仪.pdf

课题熟悉仪态礼仪

课时2课时（90min）

（1）掌握站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情和手势礼仪

（2）在仪态训练中，能够掌握站姿、坐姿、走姿、蹲姿的动作要领

教学目标

（3）能够正确运用表情和手势礼仪

（4）与同学协调配合，提高人际交往能力

教学重点：站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情和手势礼仪

教学重难点

教学难点：站姿、坐姿、走姿、蹲姿的动作要领

教学方法讲授法、案例分析法、问答法、讨论法、演示法、角色扮演法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→课程导入（6min）→传授新知（62min）→拓展训练（15

教学设计

min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图