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《社交礼仪（第2版）》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1社交礼仪概述2
2个人形象礼仪6
3日常交往礼仪6
4公共礼仪2
5校园礼仪2
6宴请礼仪4
7职场礼仪6
合计28
课题社交礼仪概述
课时2课时（90min）
（1）理解礼仪的概念，了解礼仪的起源和发展
（2）理解社交礼仪的概念，了解社交礼仪的特征
教学目标
（3）熟悉社交礼仪的内容及功能
（4）掌握资料收集的技巧，提升自身的语言表达能力
教学重点：社交礼仪的概念，社交礼仪的特征
教学重难点
教学难点：社交礼仪的内容及功能
教学方法讲授法、案例分析法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤（2min）→新课预热（6min）→案例导入（7min）→传授新知（55
教学设计min）
→拓展训练（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同
学完成课前任务
通过课前任务，
请大家课前回想自己在生活中用到的礼仪，思考礼仪在人际交
了解学生对礼仪
课前任务往中的重要性？
的认识情况，以便
通过网络了解我国古代的礼仪，搜集礼仪故事。
做好教学准备
【学生】完成课前任务
【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
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