无人机操控技术 学习任务单4.2无人机小航线飞行训练（4.2课时1-2）.doc

《无人机操控技术》学习任务单

课程基本信息

学科

《无人机操控技术》

年级

姓名

课题

4.2无人机小航线飞行训练

学习目标

【知识目标】掌握无人机慢速水平360°航线的飞行方法，掌握无人机正方形绕桩航线的飞行方法。

【能力目标】通过学习，培养学生自主探索的学习能力；

【素养目标】通过无人机模拟飞行练习，培养学生对知识迁移能力，产生并保持学习与使用无人机的兴趣。

学习任务

【学习任务】

新知学习

结合教材和教学资源，掌握小航线飞行训练前，如何在凤凰模拟器中进行场地布局和摄像机视角的调整。掌握慢速水平360°航线的飞行操作；掌握正方形绕桩航线的飞行操作。

二、任务实施

1.慢速水平360°航线：也称为环绕飞行或圆环飞行，无人机绕着一个中心点进行360°的全景环飞。此航线训练的要求是，对尾悬停后，通过俯仰和副翼的调节，改变无人机前进的左右方向，来达成环绕飞行的效果。

2.正方形绕桩航线：每次从F3C方框中心的红圈内，以对尾姿态起飞，调整方向为对尾左45°后，直线飞行至第一个桩侧，调整飞行方向，并从F3C方框外侧，依次绕行至其他三个桩，每次到达桩侧就要进行视实际情况进行方向的调整。在完成正方形的一圈绕桩后，飞回F3C方框中心并平稳降落在圈内。

每次练习前，打开飞行记录器进行录制，并在课后观看飞行记录，填写飞行记录表。

困惑与建议

（学习之后填写）