3.4“一带一路”倡议与国际合作课件高二下学期地理中图版(2019)选择性必修二.pptxVIP

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高中地理选择性必修2第三章

《区域协调》;课标要求;一、国际合作;“一带一路”倡议自2013年提出以来,合作范围持续扩大?,截至2025年6月,共建“一带一路”的国家已覆盖153个。;(1)一带指丝绸之路经济带;(2)一路指21世纪海上丝绸之路;2.“一带一路”提出的背景;三、“一带一路”的合作领域;中欧班列运行线:西部通道由我国中西部经阿拉山口(霍尔果斯)出境;中部通道由我国华北地区经二连浩特出境;东部通道由我国东南部沿海地区经满洲里(绥芬河)出境。;中欧班列是指往返于中国与欧洲及“一带一路”相关各国的集装箱国际铁路联动班列。截至2018年6月底,中欧班列累计开行量已突破9000列,运输网络覆盖亚欧大陆的主要城市。;(3)简述中欧班列(一带一路互联互通项目)的开通对沿线相关国家的发展产生哪些影响(意义)?;(4)简述河南郑州市和德国汉堡市成为中欧班列货物集散中心的区位因素。;一带一路典型工程:中国和巴基斯坦建设的中巴经济走廊;2.经贸、投资、金融合作;3.生态环保合作;4.人文社会交流;5.海上多领域合作;1.促进相关国家的共同发展(经济发展)。;2.促进世界的和平安宁(社会稳定)。;★我国在其他国家投资建设某种产业项目对该国的意义。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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