部编版2024一年级语文下册 3. 阅读13《要下雨了》教学设计.docx

一年级下语文第六单元

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13《要下雨了》教学设计

子任务四：解变化，雨中探夏

【教学目标】

1.认识“要、腰”等生字，读准多音字“空”,会写“这、看”等6个字。

2.能借助图片，联系生活实际和上下文，了解“阴沉沉、闷、忙、响起”等词语的意思。

3.正确、流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色读好课文对话。

4.能从文中提取明显信息，了解下雨前“燕子低飞、鱼出水面、蚂蚁搬家”等自然现象，激发观察大自然的兴趣。

【教学重点】

1.认识生字，体会“呀、呢、吧”等语气词的表达与运用，读好问和答的语气。

2.联系上下文、生活实际了解词语的意思。

【教学难点】

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