第3课秦统一多民族封建国家的建立课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

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2025-06-13 发布于内蒙古
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第3课秦统一多民族封建国家的建立课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

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;——图片来源：秦始皇帝陵博物院;一、秦的统一;可能性(主观条件)：;2、秦统一天下的过程;;思考：春秋战国的动荡局面教给秦朝哪些启示？如何解决？;1、制度上的统一;秦始皇改称号的目的？

秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是

A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统

C．突出个人功业 D．效法古代明君;皇帝制度;结合皇帝制度、郡县制和材料二，画出秦朝的权力结构图。;;周秦政治制度的主要差别;2、经济文化上的统一;角度/领域;秦朝社会治理措施及意义;;分析秦朝对于中华文明发展的意义？;思考：始皇拥常备军五十余万，掌中央集权大一统王朝，为何仍短命而亡？;思考：始皇拥常备军五十余万，掌中央集权大一统王朝，为何仍短命而亡？;思考：始皇拥常备军五十余万，掌中央集权大一统王朝，为何仍短命而亡？;起义直因：秦朝法律的严苛;;