28.有的人——纪念鲁迅有感 (课件)-2025-2026学年统编版语文六年级上册.pptxVIP

28.有的人——纪念鲁迅有感 (课件)-2025-2026学年统编版语文六年级上册.pptx

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致敬民族脊梁;鲁迅先生就像我们精神世界的一盏明灯,他以笔为剑刺破黑暗,今天,让我们走进《有的人——纪念鲁迅有感》,感受诗人对他的深情礼赞。;臧克家(1905-2004)山东诸城人,中国现当代杰出诗人,著名作家、编辑家,忠诚的爱国主义者。他的主要作品有《烙印》《罪恶的黑手》《运河》《乱莠集》《从军行》《淮上吟》《随枣行》等。;背景资料;自由读课文,要求读准每一个字的读音,把每一个句子读顺畅,读出节奏。;活动1:;;说一说:可以借助哪些资料来学习这首诗歌?;朗读诗歌,思考:诗歌写了哪两种人?这两种人的人生观有何不同?;诗句中的两个“活”和两个“死”分别指什么?;人民对这两种人的态度分别是怎样的?请圈画相关内容,并作简单批注。;活动2:;合作探究;横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛。

——鲁迅《自嘲》;鲁迅的散文诗集的名字《野草》。;④;《我的伯父鲁迅先生》开头内容体现人民对他的爱戴。;补充资料;结合下表说说你对鲁迅的了解。;伴随音乐,结合自己的理解朗读本诗,运用适当的语气、语调,表达出自己对鲁迅先生的情感。;这首诗不仅赞美了鲁迅先生,更是赞美了像鲁迅先生一样的人,你读完这首诗想到了谁?;拓展延伸;练一练;二超级表达室;板书设计;1.阅读鲁迅先生的作品,如《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》《五猖会》等。

2.完成对应的练习题。

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