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2023版《中国历史》教案
周次:班级:教师:
教学内容
第14课明清时期的经济、科技与文化
课时
1课时
教
学
目
标
知识目标
知道明清时期农业和手工业发达,商业繁荣,国内外贸易与市场紧密联系;明白这一时期科学技术的发展,西方科技的传入;了解明清文化发展。
能力目标
通过展示文字、图片等史料重现明清时期的经济与文化,学生在合作探究中能够分析和梳理明清时期在经济、文化领域出现的新变化,理清政治、经济、文化之间的内在联系和逻辑,培养学生从历史中探索规律、领悟真理的意识
素养目标
能够把握世界历史发展的潮流与规律,做到以史鉴今,联系现下中国的发展道路,为祖国未来的进步与发展出一份力;培育学生爱国精神和责任意识,培育学生家国情怀。
教学
重点
明清经济的发展。
教学难点
高度发展的传统经济学和学术思想对士人思想创新的束缚。
教学
方法
讲授法、讨论分析法、史料分析法
教
学
过
程
【导入新课】
情境导入法,让学生设想自己穿越到明朝可以从事些什么生产活动,借助书籍《明朝穿越指南》引出明朝农业发展,进入本课学习
【讲授新课】
明清社会经济的发展
农业发展----政策措施
鼓励开垦荒地,提高土地利用率。
河流治理,取得显著成效。
经常免除财税
农业发展----农作物
玉米、土豆、甘薯等粮食作物大量引进种植。
经济作物发展迅速。
农产品商品化程度提高。
(三)手工业的发展
1.生产规模不断扩大,产量增加,产业门类增多,工艺流程和技术得到改良。
2.私营手工业发展迅速,成为手工业的主体力量。
3.各行业都有不同程度的进步。
(四)商业的发展
1.商帮:以亲缘关系为纽带、会馆为联系场所,开拓商道,组织贸易,促进了市场的繁荣。
2.工商业中心出现:认识四大商业名镇。
3.海外贸易发展迅速,白银与信贷交易广泛使用——中国成为世界市场的重要组成部分。
(五)拓展练习:P90思考点:明清两朝人口为什么能够得到快速发展?
明清科技
传统科技
1.农学:徐光启(明),《农政全书》,被称为农业百科全书,是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
2.工艺学:宋应星(明),《天工开物》,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
3.医学:李时珍(明),《本草纲目》,被誉为“东方药物巨典”。
4.地理学:徐弘祖(明),《徐霞客游记》,是一部地理和地质学名著。
5.水利业:(1)水利专家潘季驯《两河管见》《河防一览》等著作
(2)傅泽洪《行水金鉴》——古代治理河流水患的集大成著作
(3)俞正燮《续行水金鉴》---整理了雍正到道光年间的水利资料
西方科技传入
明清之际:欧洲天主教传教士来华,担任官职或在民间传教。带来了天文、地图测绘、几何、机械等西方近代科学技术。
建筑成就
1.古代建筑代表:江南园林、紫禁城、圆明园等(观看视频,了解清朝皇家园林)
2.著名工匠:蒯祥
明清文化
明代重视儒学
1.科举考试中四书部分以程朱理学为正统学说
2.科举考试以官方编著的,《五经大全》《四书大全》《性理大全》为具体内容
3.科举考试以八股文为文章格式
4.影响:(利)内容到形式都形成了固定规范
(敝)束缚了士人的思想和创造力
王阳明“心学”及“清初三大家”
王阳明“心学”:
(1)背景:明中期,教条化的程朱理学禁锢人们思想,逐渐失去活力
(2)主张:“心外无物”“心外无理”(主观唯心主义);提出“致良知”(核心);“知行合一”。【方法论】
2.“清初三大家”:黄宗羲、顾炎武、王夫之
乾嘉学派:顾炎武为主要创始人
典籍
1.明成祖时:编成了中国古代最大的类书——《永乐大典》
2.清康熙时所编《古今图书集成》,是一部大型百科全书,现存规模最大的一部清宫铜活字印刷的书籍
3.清乾隆后期:编成了中国古代最大的丛书——《四库全书》
文学
作品
作者
成书时间
地位
《三国演义》
罗贯中
元末明初
第一部长篇历史小说
《水浒传》
施耐庵
第一部以农民起义为题材的长篇小说
《西游记》
吴承恩
明朝
神魔小说的典范
《红楼梦》
曹雪芹
清朝
最优秀的长篇小说,具有高度思想性和艺术性,古代小说的一个高峰
《儒林外史》
吴敬梓
优秀讽刺小说
《聊斋志异》
蒲松龄
文言小说中反映现实生活最为广泛和深刻的一部作品,是我国小说史上第一个广泛接触到腐朽的封建科举制度的作品。
戏曲
昆曲:代表作品------汤显祖《牡丹亭》
京剧:清后期,以徽、汉调为主,吸收昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,融合发展而成。
【小结新课】
学习本课,我们认识了明清时期的农业、手工业的发展达到了新高度,人口出现前所未有的增长,商
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