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2023班《中国历史》教案
周次:班级:教师:
教学内容
第9课隋唐时期的经济、科技与文化
课时
1课时
教
学
目
标
知识目标
了解隋唐盛世的经济、科技、文化表现;
能力目标
知道隋唐盛世的经济、科技、文化繁荣的原因;
素养目标
掌握隋唐时期文化的作用
教学
重点
1.了解隋唐盛世的经济、科技、文化表现;
2.掌握隋唐时期作用
教学难点
1.了解隋唐盛世的经济、科技、文化表现;
2.掌握隋唐时期作用
教学
方法
史料分析法、视频分析法、讲授法、任务驱动法
教
学
过
程
【导入新课】
在上节课我们感受了隋唐时期的政治、科技、文化高度繁荣的原因。那么具体有哪些表现呢?今天我们学习一下第9课隋唐时期的经济、科技与文化。
【讲授新课】
第一目:隋唐经济
隋文帝在位期间励精图治,进行了一系列的改革措施,杨广继位为隋炀帝之后也进行了许多的建设,隋朝达到了十分繁盛的阶段。
一、经济繁荣
首先,大家结合课本隋朝建设的内容来读一段材料。(给出材料)
隋氏西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石。天下义仓又皆充满。——杜佑《通典·食货志》
大家可以从这段材料中读出隋朝建设的哪项内容?
没错,就是广设仓库。隋朝在长安、洛阳两个都城以及其余地方广设仓库,既包括供应朝廷粮食和物资的仓库,又包括备用于赈济水旱灾害而遍置于乡间的义仓,积储丰实,可以在发生灾害的时候一定程度上及时的安抚百姓,避免流民问题。
曲辕犁又称江东犁。(给出曲辕犁壁画图)
以前的耕犁相比,有几处重大改进:首先是将长直辕改为短曲辕,并加装犁评,可以调节耕作的深浅;三是改进犁壁。这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。这种犁成为当时最先进的耕具,在江南水田地方推广。至此,耕犁基本定型。唐三彩,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,以黄绿白三色为主,所以称为唐三彩。
除了曲辕犁与唐三彩的成就,唐玄宗时期商业也十分繁荣。(给出唐朝工商业城镇分布图)
唐朝商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。开元时期世界著名的大都市主要分布在中国,例如长安、洛阳、扬州、成都等。
第二目:隋唐科技
赵州桥建于隋代。
赵州桥,是一座位于河北省石家庄市赵县城南洨河之上的石拱桥,因赵县古称赵州而得名。当地人称之为大石桥,以区别于城西门外的永通桥(小石桥)。赵州桥始建于隋代,由匠师李春设计建造,后由宋哲宗赵煦赐名安济桥,并以之为正名。
赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥,其建造工艺独特,在世界桥梁史上首创“敞肩拱”结构形式,具有较高的科学研究价值;雕作刀法苍劲有力,艺术风格新颖豪放,显示了隋代浑厚、严整、俊逸的石雕风貌,桥体饰纹雕刻精细,具有较高的艺术价值。
《大衍历》总共七篇,分别计算朔望和平气,计算七十二候,计算每日的太阳位置和移动,计算月亮的位置和移动,计算每天见到的天空星象和昼夜时刻,计算日月食、计算五大行星的运行和位置。
孙思邈所著的医学著作是《千金要方》对于后世药物学和中医治疗有重要的借鉴价值。唐代《金刚经》是世界上现存最早的、有明确纪年的雕版印刷品。
第三目:隋唐文化
《全唐诗(全15册)》共九百卷,是清康熙时任江宁织造的曹寅奉康熙皇帝之命,起用当时已退居扬州的彭定求、杨中讷等十位翰林编纂的。该书共收整个唐五代诗四万八千九百多首,作者二千二百余人,是迄今为止古典诗歌总集中篇幅最多、影响最大的一种,它对于研究我国唐代的历史、文化和文学,无疑有着极大的参考价值。
第四目:文化交流
在这一时期,中国的很多僧人前往印度、中亚取经。著名的玄奘西行,以及鉴真东渡日本。鉴真(688-763),唐代高僧,日本律宗初祖,亦称“过海大师”“唐大和尚”。据《宋高僧传》等记载,俗姓淳于。广陵江阳(今江苏扬州)人。自幼出家,曾游历洛阳、长安等地,究学佛教三藏。后归扬州大明寺讲律传法。天宝元年(742)应日本留学僧荣叡和普照之邀,决定赴日弘布戒律,但五次东渡因遭官府阻拦或遇飓风皆未能成功。其间双目失明,荣叡身亡。天宝十二年,日本遣唐使藤原清河等人到扬州向他致礼,并邀其“向日本传戒”,于是决定第六次东渡,于日本天平胜宝五年(754)底,与比丘法进、昙静、尼智首、优婆塞潘仙童等一行在日本萨摩秋妻屋浦(今日本九州南部鹿儿岛大字秋目浦)登岸。次年被迎入首都奈良东大寺。不久,为日本天皇、皇后、太子等人授菩萨戒;为沙弥证修等440余人授戒;为80余僧舍旧戒授新戒。自是日本始有正式的律学传承。
【课堂小结】
这节课我们学习并知道了隋唐盛世的经济、民族、文化繁荣的原因以及隋唐时期文化的作用。
布
置
作
业
1.唐前期实行,唐后期
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