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函数基础知识点总结高中

一、函数的概念

函数是高中数学中的重要概念。设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y=f(x)，x∈A。其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。

二、函数的表示方法

1.解析法

-用数学表达式表示两个变量之间的对应关系，如y=2x+1，这种方法的优点是简明、全面地概括了变量间的关系，可以通过解析式求出任意自变量对应的函数值。

2.图象法

-以自变量x的值为横坐标，对应的函数值y为纵坐标，在平面直角坐标系中描出点(x,y)，所有这些点组成的图形就是函数y=f(x)的图象。图象法能直观地表示函数的变化趋势，例如二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线，可以直观地看出函数的最值、单调性等性质。

3.列表法

-通过列出表格来表示两个变量之间的函数关系。例如，在研究火车行驶的路程与时间的关系时，当时间间隔固定时，可以列出不同时刻对应的路程，这种方法常应用于离散型的函数关系。

三、函数的定义域

1.分式函数

-对于形如y=\(\frac{f(x)}{g(x)}\)的函数，其定义域是使分母g(x)≠0的实数x的集合。例如，y=\(\frac{1}{x-1}\)，定义域为{x|x≠1}。

2.根式函数

-对于y=\(\sqrt[n]{f(x)}\)（n为偶数），定义域是使f(x)≥0的实数x的集合；当n为奇数时，定义域为使f(x)有意义的实数x的集合。如y=\(\sqrt{x}\)的定义域是{x|x≥0}，而y=\(\sqrt[3]{x}\)的定义域是R。

3.对数函数

-对于y=log?x(a0且a≠1)，定义域是{x|x0}。如果是复合函数，如y=log?(x-1)，则需满足x-10，即定义域为{x|x1}。

四、函数的值域

1.观察法

-对于一些简单函数，通过对函数表达式和定义域的观察可以确定值域。例如，y=2x+1，x∈[1,3]，当x=1时，y=3；当x=3时，y=7，所以值域为[3,7]。

2.配方法

-对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)，可以通过配方转化为y=a(x-h)2+k的形式。当a0时，函数有最小值k；当a0时，函数有最大值k，从而确定值域。例如，y=x2-2x+3=(x-1)2+2，值域为[2,+∞)。

3.换元法

-对于一些复杂函数，如y=2x+\(\sqrt{x-1}\)，令t=\(\sqrt{x-1}\)(t≥0)，则x=t2+1，原函数可化为y=2(t2+1)+t=2t2+t+2，再根据二次函数的性质求值域。

五、函数的单调性

1.定义

-设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D上的任意两个自变量的值x?,x?，当x?x?时，都有f(x?)f(x?)（或f(x?)f(x?)），那么就说函数y=f(x)在区间D上是增函数（或减函数）。区间D称为函数y=f(x)的单调区间。

2.判定方法

-定义法：通过比较函数值的大小来确定单调性。例如，对于函数y=x2，设x?x?，计算f(x?)-f(x?)=(x?2-x?2)=(x?-x?)(x?+x?)，在(0,+∞)上，当x?x?时，f(x?)-f(x?)0，所以y=x2在(0,+∞)上是增函数。

-导数法（对于可导函数）：若f(x)0在区间(a,b)上成立，则函数y=f(x)在(a,b)上是增函数；若f(x)0在区间(a,b)上成立，则函数y=f(x)在(a,b)上是减函数。

六、函数的奇偶性

1.定义

-设函数y=f(x)的定义域为D，如果对于任意x∈D，都有-x∈D，且f(-x)=f(x)，那么函数y=f(x)就叫做偶函数；如果对于任意x∈D，都有-x∈D，且f(-x)=-f(x)，那么函数y=f(x)就叫做奇函数。

2.性质

-偶函数的图象关于y轴对称，例如y=x2是偶函数，其图象是关于y轴对称的抛物线；奇函数的图象关于原点对称，如y=x3是奇函数，图象关于原点对称。

-若函数y=f(x)是奇函数，且在x=0处有定义，则f(0)=0。

七、函数的周期性

1.定义

-对于函数y=f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每