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北师大版八年级下
形的转(2);
学习目标
线段的旋转图作法
三角形旋转后的位置条件
经历有关的旋转的观察、分析、画图和动手操作等过程,掌握画图技能及培养欣赏能力。
DICTIONARY;
回顾图形旋转的定义及性质
定义:在平面内,将一个图形围绕一个定点按某方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转
性质:一个图形和它经过旋转所得到的图形中,
对应点到旋转中心的距离相等;
任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;
对应线段相等;
对应角相等。;
练习回顾
把如图所示的图形绕着○点顺
时针旋转90°后,得到的图形是
(0
AB
CD;
课程主题;
操作1:点的旋转作图
试着找一找如图B点绕A点顺时针旋转60°后所在的位置B点
作法:1.连接AB,以AB为一边按顺时针方向作∠BAC=60°
2.在射线AC上取点B,
使得AB=AB.
B点即为B点绕A点顺时针旋转60°后所在的位置.;
作法:1.连接OA、OB
2.以OA为一边顺时针方向作∠AOA=60°,以0B为一边顺时针方向作∠BOB=60°
3.作OA=OA,OB=OB
4.连接AB
AB即为所作图
DICTIONARY;
思考
如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OA,则点A的坐标是(C)
A.(1,4)B(4,1)C(4,-1)D(2,3)
y
A
O;
操作3:三角形的旋转作图
将△ABC绕着点0逆时针旋转后,顶点A旋转到了点A(1)
指出这一旋转的旋转角(2)画出旋后的三角形;
三角形旋转的作图归纳总结
找出关键点;
思考
在△ABC中,∠BAC=90°,
AB=AC=5cm,△ABC按逆时针
方向转动一个角度后成为△ACD,
则图中点A是旋转中心,旋转角为90。
点B与点C是对应点,
AB与AC是对应线段,;
怎样将甲图案变成乙图案?
甲
乙
BA
还可以用什么方法把甲图案变成乙图案?
乙
甲
A;
美丽的图案是这样形成的。;
课堂小结
点的旋转作图
线的旋转作图
图形的旋转2
三角???的旋转作图
旋转的运用;
感谢听聆
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