中考数学“动点问题”例析.docVIP

首先根据题意理清题目中两个变量X、Y的变化情况并找出相关常量，第二，按照图形中的几何性质及相互关系，找出一个根本关系式，把相关的量用一个自变量的表达式表达出来，然后再根据题目的要求，依据几何、代数知识解出。第三，确定自变量的取值范围，画出相应的图象。

与三角形有关的动点问题

1、例题：

如图，在平面直角坐标系内，点A〔0，6〕、点B〔8，0〕，动

点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒．

yxOPQ

y

x

O

P

Q

A

B

(2)当t为何值时，△APQ与△AOB相似？

(3)当t为何值时，△APQ的面积为个平方单位？

解：〔１〕设直线AB的解析式为y＝kx＋b

yxOPQAB由题意，得

y

x

O

P

Q

A

B

8k＋b＝0

解得k＝－b＝6

所以，直线AB的解析式为y＝－x＋6．

〔２〕由AO＝6，BO＝8得AB＝10

所以AP＝t，AQ＝10－2t

yxOPQAB1°当∠APQ＝∠AOB

y

x

O

P

Q

A

B

所以＝解得t＝(秒)

2°当∠AQP＝∠AOB时，△AQP∽△AOB．

所以＝解得t＝(秒)

〔３〕过点Q作QE垂直AO于点E．

yxOPQABE在Rt△AOB中，

y

x

O

P

Q

A

B

E

在Rt△AEQ中，QE＝AQ·Sin∠BAO＝(10-2t)·＝8－t

所以，S△APQ＝AP·QE＝t·(8－t)

＝－＋4t＝

解得t＝2〔秒〕或t＝3〔秒〕．

二、与四边形有关的动点问题

例题：

在平行四边形ABCD中，AD=4cm，∠A=60°，BD⊥AD.一动点P从A出发，以每秒1cm的速度沿A→B→C的路线匀速运动，过点P作直线PM，使PM⊥AD.(1)当点P运动2秒时，设直线PM与AD相交于点E，求△APE的面积；(2)当点P运动2秒时，另一动点Q也从A出发沿A→B→C的路线运动，且在AB上以每秒1cm的速度匀速运动，在BC上以每秒2cm的速度匀速运动.过Q作直线QN，使QN∥PM.设点Q运动的时间为t秒(0≤t≤10)，直线PM与QN截平行四边形ABCD所得图形的面积为Scm2.①求S关于t的函数关系式；②(附加题)求S的最大值。

解题思路：第〔1〕问比拟简单，就是一个静态问题当点P运动2秒时，AP=2cm，由∠A=60°，知AE=1，PE=.∴SΔAPE=

第〔2〕问就是一个动态问题了，题目要求面积与运动时间的函数关系式，这就需要我们根据题目，综合分析，分类讨论，P点从A→B→C一共用了12秒，走了12cm，Q点从A→B用了8秒，B→C用了2秒，所以t的取值范围是0≤t≤10

不变量：P、Q点走过的总路程都是12cm，P点的速度不变，所以AP始终为：t+2

假设速度有变化，总路程=变化前的路程+变化后的路程=变化前的速度×变化点所用时间+变化后的速度×〔t－变化点所用时间〕如当8≤t≤10时，点Q所走的路程AQ=1×8+2〔t－8〕=2t-8

①当0≤t≤6时，点P与点Q都在AB上运动，设PM与AD交于点G，QN与AD交于点F，那么AQ=t，AF=，QF=，AP=t+2，AG=1+，PG=.∴此时两平行线截平行四边形ABCD是一个直角梯形，其面积为〔PG+QF〕×AG÷2S=.

当6≤t≤8时，点P在BC上运动，点Q仍在AB上运动.设PM与DC交于点G，QN与AD交于点F，那么AQ=t，AF=，DF=4-〔总量减局部量〕，QF=，AP=t+2，BP=t-6〔总量减局部量〕，CP=AC-AP=12-〔t+2〕=10-t〔总量减局部量〕，PG=，而BD=，故此时两平行线截平行四边形ABCD的面积为平行四边形的面积减去两个三角形面积S=.

当8≤t≤10时，点P和点Q都在BC上运动.设PM与DC交于点G，QN与DC交于点F，那么AQ=2t-8，CQ=AC-AQ=12-〔2t-8〕=20-2t，〔难点〕QF=(20-2t)，CP=10-t，PG=.∴此时两平行线截平行四边形ABCD的面积为S=.

如下图，在直角坐标系中，矩形ABCD的边AD在x轴上，点A在原点，AB＝3，AD＝5．假设矩形以每秒2个单位长度沿x轴正方向作匀速运动．同时点P从A点出发以每秒1个单位长度沿A－B－C－D的路线作匀速运动．当P点运动到D点时停止运动，矩形ABCD也随之停止运动．

〔1〕求P点从A点运动到D点所需的时间；

〔2〕设P点运动时间为t〔秒〕。

=1\*GB3①当t