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新工科理念下地方高校应用型人才培养模式创新研究

目录

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1新工科建设的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2地方高校发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3应用型人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外应用型人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内应用型人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3新工科理念研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.3研究框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

二、新工科理念与地方高校应用型人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1新工科理念的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1新工科理念的提出背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2新工科理念的核心要义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.3新工科理念的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2地方高校应用型人才培养的定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.1地方高校的战略定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.2应用型人才的能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.3应用型人才培养的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3新工科理念对地方高校应用型人才培养的指导意义．．．．．．．．．．34

2.3.1更新人才培养理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.2优化人才培养体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.3提升人才培养质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

三、地方高校应用型人才培养模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1现行应用型人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.1课程体系设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.2教学方法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.3实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2现行培养模式存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1课程体系与产业需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2.2教学方法缺乏创新性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.3实践教学流于形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.4师资队伍力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.2.5产教融合程度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．