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第2课时乘法的初步认识苏教版数学二年级上册课件一、1~6的表内乘法
情景导入仔细观察,他们在干什么?和你的同桌说一说。
新知探究(1)一共有多少人坐碰碰车?数一数一共有6个2人
新知探究加法算式:6个2人(1)一共有多少人人坐碰碰车?算一算2+2+2+2+2+2=12
新知探究15个2+2+2+2+2+2=126个2相加加法乘法2×6=12
新知探究2×6=12···乘号···乘数···乘数···积读作:2乘6等于12各部分的名称:
当堂练习先读乘法算式,再说出乘数和积。4×4=16读作:4乘4等于16乘数:积:两个416
当堂练习先读乘法算式,再说出乘数和积。5×6=30读作:5乘6等于30乘数:积:5和630
新知探究2和6各表示什么?2×6=1226表示相同的加数。表示相同加数的个数。
新知探究(2)一共有多少人骑旋转木马?加法算式:3+3+3+3=12乘法算式:×=1234
新知探究你知道吗乘号“×”可以看作斜过来写的“+”。三百多年前,英国数学家首先使用“×”。后来,又有数学家提出用“·”表示乘。
当堂练习1()个()相加加法算式:乘法算式:×=2522+2+2+2+2=10510
当堂练习()个()相加加法算式:乘法算式:×=2255105+5=10
当堂练习2照样子画一画,写一写。(1)2个4相加。×=248
当堂练习2照样子画一画,写一写。(2)4个2相加。×=428
当堂练习2照样子画一画,写一写。(3)3个2相加。×=326
当堂练习×=3412每盒有()瓶牛奶,共有()盒。一共有()瓶牛奶。43123
求几个相同加数的和可以用加法计算,也可以用乘法计算。乘法算式比加法算式简便。乘法算式要按照从左往右的顺序读。当堂练习
课后作业请完成教材第8页“练习一”的1、3、6、7题。
乘法的初步认识6个2相加2+2+2+2+2+22×6乘法是相同加数的和的简便运算板书设计
谢谢
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