广东省深圳市2024-2025学年北师大版数学八年级下册期末复习试卷.docxVIP

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广东省深圳市2024-2025学年北师大版数学八年级下册期末复习试卷.docx

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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广东省深圳市2024-2025学年北师大版数学

八年级下册期末复习试卷

一、单选题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)

1.剪纸是中国最古老的民间艺术之一,被列入第一批国家非物质文化遗产名录.以下几幅剪纸作品中是中心对称图形的是()

A.?? B.??

C.?? D.??

2.若,下列不等式变形,不一定成立的是(????)

A. B.

C. D.

3.若分式有意义,则x满足的条件是()

A. B. C. D.

4.如图,足球的表面是由正五边形和正六边形拼接而成,其中黑皮的正五边形有12块,白皮的正六边形有20块.如图,足球图片中的一块黑色皮块的内角和是(????)

A.180° B.360° C.540° D.720°

5.由下列尺规作图可得为等腰三角形,且为顶角的是()

A. B.

C. D.

6.下列命题中,假命题是()

A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

B.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形

C.两组对角相等的四边形是平行四边形

D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

7.根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于情况改变,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,结果提前2天完成了这一任务,假设原计划每天修建盲道米,根据题意可列方程为(????)

A. B.

C. D.

8.如图,在中,,,是边上一点,将沿折叠得,连接,若四边形为平行四边形,则的值是()

??

A. B. C.2 D.

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

9.分解因式:.

10.如图,E是的边的中点,平分,于点F,延长交于点D.已知,则的长是.

11.一次函数的图象如图所示,则不等式的解集为.

??

12.若关于的分式方程有增根,则的值是.

13.如图,在平行四边形中,,,对角线交于点O,经过点O的直线交于点E,且平分的周长,则.

??

三、解答题(本大题共7个小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

14.解不等式组:

15.先化简,再求值:,其中.

16.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,,(每个方格的边长均为1个单位长度)

??

(1)若和关于原点成中心对称,请画出;

(2)将绕点逆时针旋转得到,请画出;

(3)将进行平移得到,若的坐标为,则坐标为___________;

(4)以,,,为顶点的四边形是平行四边形且点是轴上一点,则点的坐标是___________.

17.某服装店老板用4000元购进了一批甲款恤,用8800元购进了一批乙款恤,已知所购乙款恤数量是甲款恤数量的2倍,购进的乙款恤单价比甲款恤单价贵5元.

(1)购进甲、乙两款恤的单价分别是多少元?

(2)老板把这两种恤的标价都定为每件100元,甲款恤打九折销售,乙款恤按标价销售.经过一段时间的销售,老板发现,销售两种恤共100件时,利润不低于4200元.那么这段时间按标价销售的乙款恤至少要销售多少件?

18.如图,中,点D在边上,E是的中点、连接并延长到F,使得.连接.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若为等边三角形,,求的长.

19.阅读材料:

在数轴上,表示一个点;在平面直角坐标系中,表示一条直线;以二元一次方程的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数的图象,它也是一条直线.

如图1,在平面直角坐标系中,不等式表示一个平面区域,即直线及其左侧的部分;如图2,不等式也表示一个平面区域,即直线及其下方的部分.

请根据以上材料回答问题:

(1)图3阴影部分(含边界)表示的是___________(填写不等式)表示的平面区域;

(2)如图4,请求出表示阴影部分平面区域(含边界)的不等式组;

(3)如图5,点A在x轴上,点B的坐标为(0,1),且,点P为内部一点(含边界),过点P分别作,,,垂足分别为C,D,E,若,则所有点P组成的平面区域的面积为___________.

20.【问题背景】如图1,在中,.将绕点逆时针旋转至,记旋转角,当线段与不共线时,记的面积为,的面积为.

??

【特例分析】如图2,当恰好过点,且点,,在同一条直线上时.

(1)______°;

(2)若,则______,______;

【推广探究】某数学兴趣小组经过交流讨论,猜想:在旋转过程中,与之间存在一定的等量关系.再经过独立思考,获得了如下一些解决思路:

思路1:如图1,过点,分别作直线平行于,,两直线交于点,连接,可证一组三角形全等,再根据平行四边形的相关性质解决问题

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