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六年级上册语文教学计划6篇

六年级上册语文教学计划1

一、学生情况分析

木班现在学生51人，其中女生31人，男生20人。木班学生的年龄部分在

12岁左右，也有少数偏小的学生，年龄结构比较正常，但男女生比例严重失

调。本班学生全班来源农村，部分学生基础较差，不能按时完成作业，学习态

度不够端正。自律性差，上课好动，喜欢说话等。其中男生的思维能力比较

强，但学习上缺少耐心与细心，女生相对男生来说学习更加认真，但分析能力

却不及男生。

由于留守儿童比例较，课外学习几乎无人督促，而学生又缺少自制力，因此

在学习成绩上两极分化存在。有近二十位学生有主动学习的行为，深得老师赞

赏。学习热情也很高，并喜欢与老师友好相处，同学之间、师生之间常在一起

交流学习体会如（李阳、刘子乐、严新冉等）。但仍有部分学生如（沈凯、钱

康、丁文杰等）学习懒散、学习习惯差，如：粗心意、书写不认真，不愿思考

问题，上课开小差，依赖老师讲解，依赖同学的帮助，作业喜欢与同学对题。

还有近十人学习概念无，语数