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城市公共空间规划与初中生社区参与能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨城市公共空间规划与初中生社区参与能力培养之间的关系。通过分析当前城市公共空间规划存在的问题以及初中生社区参与能力的现状，提出针对性的解决策略，以促进初中生社区参与能力的提升。

关键词：城市公共空间规划；初中生；社区参与能力；培养研究

一、问题的提出

（一）城市公共空间规划存在的问题

1.公共空间规划缺乏针对性

在我国城市化进程中，公共空间规划往往重视美观、规模和经济效益，却忽视了使用者的需求。这种规划方式导致公共空间缺乏针对性，无法满足不同年龄段、不同群体的实际需求。比如，针对初中生的公共空间设计，往往忽视了他们的生理、心理