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地理实践力培养策略：高中地理教学中的合作学习研究论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨地理实践力的培养策略，重点研究合作学习在地理教学中的应用。通过分析合作学习在地理实践力培养中的重要性，提出相应的策略，以期为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：地理实践力；高中地理教学；合作学习；培养策略

一、引言

（一）地理实践力在高中地理教学中的重要性

1.地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分。地理学科核心素养包括地理知识、地理技能、地理情感与价值观等方面，地理实践力则是将这些素养应用于实际情境的能力。在高中地理教学中，培养学生的地理实践力有助于提高学生的综合素质，为未来的社会发展奠定基础。