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初中信息技术课程中创新思维培养的实践与探索论文
摘要:本文针对当前初中信息技术课程中创新思维培养的实践与探索,分析了存在的问题,并提出相应的解决策略。文章通过列举两个方面的具体问题,深入剖析了创新思维培养在信息技术教育中的重要性,以及如何在教学过程中有效培养学生的创新思维。
关键词:初中信息技术;创新思维;培养策略;实践与探索
一、问题的提出
(一)1.信息技术课程内容与实际需求脱节
在当前的初中信息技术课程中,教学内容往往过于注重理论知识的传授,而忽略了实际应用能力的培养。这种情况下,学生在课堂上所学的知识难以与实际需求相结合,从而影响了创新思维的培养。具体表现在以下几个方面:
(1)课程
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