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作业治疗师水平考试试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于作业治疗范畴的是（）

A.按摩B.认知训练C.牵引D.针灸

答案：B

2.作业治疗的核心是（）

A.环境改造B.提高生活自理能力C.改善心理状态D.以上都是

答案：D

3.作业活动分析中，不属于生物力学分析的是（）

A.姿势B.肌力C.关节活动度D.兴趣爱好

答案：D

4.增强手部肌力的作业活动是（）

A.编织B.阅读C.下棋D.看电视

答案：A

5.以下哪种情况适合进行作业治疗（）

A.病情不稳定B.意识不清C.有一定认知能力D.严重疼痛

答案：C

6.作业治疗评估不包括（）

A.运动功能B.语言功能C.社会参与能力D.药物疗效

答案：D

7.提高患者手眼协调能力的作业是（）

A.投篮B.太极拳C.唱歌D.书法

答案：A

8.作业治疗中，为患者选择作业活动的原则不包括（）

A.趣味性B.安全性C.复杂性D.针对性

答案：C

9.改善患者平衡能力的作业是（）

A.拼图B.单脚站立C.绘画D.剪纸

答案：B

10.作业治疗目标设定的依据不包括（）

A.患者需求B.治疗师喜好C.患者功能状态D.预后

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.作业治疗的作用包括（）

A.提高生活自理能力B.改善运动功能C.促进心理康复D.增强社会适应能力

答案：ABCD

2.作业活动分析的内容有（）

A.活动的技能要求B.活动的环境要求C.活动的安全性D.活动的趣味性

答案：ABCD

3.作业治疗常用的评估方法有（）

A.观察法B.问卷调查法C.量表评估法D.访谈法

答案：ABCD

4.适合上肢功能训练的作业活动有（）

A.拧螺丝B.打羽毛球C.穿衣D.洗碗

答案：ABCD

5.作业治疗中，环境改造包括（）

A.家居环境B.工作环境C.社区环境D.医院环境

答案：ABC

6.作业治疗对认知功能的训练包括（）

A.注意力训练B.记忆力训练C.思维能力训练D.感知觉训练

答案：ABC

7.作业治疗师的职责有（）

A.评估患者功能B.制定治疗计划C.指导患者训练D.与其他科室协作

答案：ABCD

8.作业治疗中选择作业活动的考虑因素有（）

A.患者年龄B.患者兴趣C.患者病情D.治疗目标

答案：ABCD

9.提高患者精细运动能力的作业有（）

A.刺绣B.弹钢琴C.打字D.玩魔方

答案：ABCD

10.作业治疗的服务对象包括（）

A.儿童B.成年人C.老年人D.残疾人

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.作业治疗只针对身体功能障碍患者。（）

答案：错误

2.作业活动分析主要是分析活动的难度。（）

答案：错误

3.作业治疗可以完全替代药物治疗。（）

答案：错误

4.认知训练不属于作业治疗内容。（）

答案：错误

5.作业治疗目标设定后不能更改。（）

答案：错误

6.作业治疗中环境改造不重要。（）

答案：错误

7.任何作业活动都适合所有患者。（）

答案：错误

8.作业治疗师不需要与患者家属沟通。（）

答案：错误

9.提高患者平衡能力的作业活动只能在康复机构进行。（）

答案：错误

10.作业治疗可以提高患者的生活质量。（）

答案：正确

简答题（每题5分，共4题）

1.简述作业治疗的定义。

答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对身体、精神、发育有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和职业劳动能力的患者，进行治疗和训练，使其恢复、改善和增强生活、学习和劳动能力。

2.作业治疗评估的目的是什么？

答案：了解患者功能状态，确定存在的问题；为制定治疗计划提供依据；判断治疗效果；预测患者预后，以便调整治疗方案。

3.举例说明提高患者日常生活活动能力的作业活动。

答案：穿衣训练，通过不同衣物练习穿脱，提高动作熟练度；进食训练，使用餐具练习自主进食；洗漱训练，包括刷牙、洗脸等活动，增强自理能力。

4.作业治疗中如何考虑患者的兴趣爱好选择作业活动？

答案：先了解患者兴趣爱好，如喜欢绘画就安排绘画相关作业，喜欢运动则选择打球等活动。以兴趣为导向，能提