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小学数学教育中校园涂鸦文化的数学思维拓展论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨校园涂鸦文化在数学思维拓展中的应用，旨在通过涂鸦这一创新性艺术形式，激发学生的数学兴趣，培养学生的数学思维能力。本文首先分析了校园涂鸦文化在数学教育中的重要性，以及其对数学思维拓展的积极作用，然后结合实际案例，探讨如何在小学数学教育中有效融入涂鸦文化。

关键词：小学数学教育；校园涂鸦文化；数学思维；拓展

一、背景分析

（一）校园涂鸦文化在数学教育中的重要性

1.丰富数学教育手段，提高学生学习兴趣

在传统的数学教育中，往往以讲授、练习为主，形式较为单一。而校园涂鸦文化作为一种创新性艺术形式，将数学知识以趣味性的方式