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《风筝》阅读答案

整理了风筝原文及风筝阅读答案，《风筝》讲解并描述了一个兄长无情的掠杀了幼小弟弟的童年嬉戏、随着时间的流失兄长更加的懊悔的故事，关于风筝原文及风筝阅读答案以供各位参考和学习，希望读完《风筝》对于大家有所启发!

风筝

我是一直不爱放风筝的，不但不爱，并且还厌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时也许十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜爱放风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他兴奋得跳动。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我突然想起，好像多日不很望见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我茅塞顿开似的。便跑向少有人去的一间积累杂物的小屋去，推开门，果真就在尘封的什物堆中发觉了他。他向着大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获隐私的满意中，又很生气他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的成功，于是傲然走出，留他无望地站在小屋里。。

后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩处最终轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的评论儿童的书，才知道嬉戏是儿童最正值的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前绽开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。

但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。

我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着笑

着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的：去许他的宽恕，等他说，我可是毫不怪你啊。那么，我的心肯定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回我们会面的时候，是脸上都已添刻了很多生的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们慢慢谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的.糊涂。我可是毫不怪你啊。我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的。c从今也宽松了罢。有过这样的事么?他惊异地笑着说，就像旁听别人的故事一样。他什么也记不得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的怒，说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

《风筝》阅读题：

1.我对风筝非常厌恶，有哪两种详细表现?请概括回答(每种不超过15个字)。

2.从小兄弟自己制作精致风筝一事看，小兄弟具有怎样的珍贵素养?

3.依据上文，指出精神的虐杀的详细含义。

4.我极力企求小兄弟的宽恕，而小兄弟却什么也记不得了。这一组对比有什么作用?

5、文章结尾说，我的心只得沉重着。这句话有什么深刻含义。

《风筝》阅读答案：

1(1)认为小兄弟看放风筝可笑可鄙(2)破坏(折断、踏扁)小兄弟做作的的风筝

2、具有制造精神(答丰富的想像力和较强的动手实力也可)

3、扼杀儿童喜爱嬉戏的天性4、突出我想补过却无法补过的沉重心情

5、儿童的天性一旦被损害，是难以挽回的。

《风筝》阅读答案仅供各位同学参考，嬉戏是儿童玩耍的天性，希望在看完《风筝》之后，大家有所收获和思索!