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高中思想政治课议题式教学中的教学反思与教学改进策略论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课议题式教学中的教学反思与教学改进策略。通过对议题式教学的实践分析，总结教学反思的重要性和改进策略的实用性，以期为高中思想政治课教学提供有益的参考。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；教学反思；教学改进策略

一、引言

（一）议题式教学在高中思想政治课中的重要性

1.提高学生的参与度和积极性

议题式教学以学生为中心，注重培养学生的主体意识。在高中思想政治课中，通过引入议题，引导学生积极参与讨论，激发学生的学习兴趣，从而提高学生的参与度和积极性。这种教学方式有助于培养学生的独立思考能力和团队合作精神。

2.