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人工智能在高中英语写作教学中的个性化辅导研究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术在高中英语写作教学中的个性化辅导作用，分析其在教学中的应用现状及存在的问题，并提出相应的改进策略。通过对比实验和案例研究，验证人工智能在提高学生英语写作能力方面的有效性，为高中英语写作教学提供有益的启示。

关键词：人工智能；高中英语；写作教学；个性化辅导

一、引言

（一）人工智能在高中英语写作教学中的重要性

1.个性化辅导需求日益凸显

随着教育改革的深入推进，高中英语写作教学越来越注重学生的个性化和差异化需求。传统的教学模式难以满足每个学生的个性化需求，而人工智能技术的出现为解决这个问题提供了新的途径。人工智能可