浙教版七年级下册数学精品教学课件 6.4 频数与频率课件 .pptVIP

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2025-06-18 发布于湖南
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浙教版七年级下册数学精品教学课件 6.4 频数与频率课件 .ppt

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6.4频数与频率第六章数据与统计图表感悟新知为了了解全班同学的出生月份情况，任意抽取30名同学，对他们的出生月份进行统计分析，下面让我们一起来对被抽到的30名同学的出生月份绘制一张频数分布表。(1)请分析哪一个月份出生的人数最多？所占的比值是多少？所占的比值是多少？(2)哪一个月份出生的人数最少？引例：感悟新知每一组频数与数据总数（实验总次数）的比叫做这一组数据（或事件）的频率。频率、频数与样本容量有什么数量关系？(3)频数=频率×数据总数感悟新知组别频数频率A110.11B13C0.66D0.10合计练一练填写下面这张频数分布表未完成的部分0.1366101001.00感悟新知下表是八年级某班20名男生100m跑成绩（单位：秒）的频数分布表：组别（秒）频数频率12.55~13.55213.55~14.55514.55~15.55715.55~16.55416.55~17.5520.10.250.350.20.1例1感悟新知(2)求其中100m跑成绩不低于15.5秒的人数和所占的比例.(1)求各组频率，并填入上表；感悟新知车站实施电脑售票后大大缩短了购票者排队等候的时间.一名记者在车站随机访问了25位购票者,了解到他们排队等候的时间分别为(单位:分):1,2,2,2,1,3,4,2,2,2,2,3,1,3,4,5,3,2,1,2,2,3,2,3,2.(2)求出等待时间为2分和3分的人数和所占的百分比;(1)请填写如下的频数分布表:巩固练习组别(分)划记频数频率12345某车站25位购票者等候购票时间的频数分布表正一一4126210.160.480.240.080.04感悟新知组别(g)频数频率49.775~49.825149.825~49.875249.875~49.925149.925~49.9755049.975~50.02510050.025~50.0754050.075~50.125450.125~50.17520.0050.010.0050.250.20.020.010.5例2感悟新知(1)求各组数据的频率;感悟新知(2)估计被抽检的袋装饼干的平均质量;感悟新知(3)由这批抽检饼干估计该厂生产这种饼干的质量的合格率;课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业请完成教材相应练习