Unit2Therearefortystudentsinourclass.
学习目标
一、掌握数字2130,40100的英文名称
二、掌握一些人物和学习用具的英文名称
三、学会询问数量的英语表达方式
四、掌握一些词组的意思和用法;Lesson7Lesson8
Part1.Readandlearnthenewwords.
朗读并学习新词
1.twenty:20
twenty—one21twenty—six26
two22seven27
three23eight28
four24nine29
five25;2.eleven:11十一
twelve:十二
3.thirty:30三十
forty:40四十
4.boy:男孩复数:boys
girl:女孩复数:girls;Lesson7
Part2.Asksomestudentstoreadthetextandlearnthelanguagepoints.请几位同学朗读第7课的课文并学习知识点
1.boysandgirls:男孩女孩们;孩子们;同学们。根据不同的
语境翻译成不同的意思
2.巩固介绍他人的表达
Thisis+名词/称呼.
这位是XXX。
eg:ThisisMissGreen.这位是格林老师。
ThisisGaoWei.这位是高伟。;3.询问数量的表达
结构:Howmany+名词复数+arethere+地点?
......你们有多少.....?
eg:Howmanystudentsarethereinyourclass?
你们班有多少学生?
句子分析:
Howmany:多少
students:学生(名词复数)
arethere:有(thereare的疑问inyourclass:你们班里(表示地点);4.from...to...:从...到....
from:从to:到
countfrom...to...:从...数到...
5.eleventwelve
字母V和字母组合ve在单词(ve在词尾)中发浊辅音/v/,发音时嘴巴扁平,上齿轻轻碰触下唇,吹气
类似的:fiveliveveryvest;Lesson8
Part3.Readthetextandlearnthelanguagepoints.
朗读课文并学习知识点
1.巩固欢迎某人的结构
Weleto+地点!欢迎到...来!
Weletoourclass!欢迎到我们班来!/欢迎来我们班!
Weletomynewhome.欢迎到我的新家来。
2.熟练掌握询问数量的句型
Howmany+名词复数+arethere+地点?
.......有多少....?;Oralpractise:口语练习
1.你们班有多少位男生?
2.你们班有多少位女生?;3.only:仅仅、只是、只有
4.boy:男孩。字母???合oy发双元音/?I/
类似的:toyjoy
5.girl:女孩。字母组合ir发长元音/?:/
类似的:birdsirthirty
字母l在单词结尾发/l/音,发音时舌尖卷起,
触碰上齿背面。
类似的:ball,fall,doll;Unit2Therearefortystudentsinourclass.
学习目标;Lesson7Lesson8
Part1.Readandlearnthenewwords.朗读并学习新词
1.twenty:20
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