幼儿园中班生活卫生教育.pptx

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幼儿园中班生活卫生教育

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目录

CONTENTS

01

个人卫生习惯养成

02

日常环境卫生规范

03

健康饮食管理要点

04

疾病预防基础知识

05

集体活动卫生规则

06

家园协同教育策略

01

个人卫生习惯养成

正确洗手步骤指导

湿润双手

清洗指甲

搓洗双手

冲洗双手

打开水龙头，将双手湿润，涂上适量的肥皂或洗手液。

掌心相对，手指并拢相互搓洗，包括手心、手背、指缝、指尖等各个部位。

用指尖搓洗指甲缝，清除隐藏的污垢。

用清水将双手冲洗干净，确保没有残留的肥皂或洗手液。

自主刷牙与漱口方法

选择合适牙刷

正确刷牙方法

漱口清洁

定期更换牙刷

选用软毛牙刷，避免对牙齿和牙龈造成伤害。

将牙刷放在牙齿和牙龈交界处，轻轻刷洗，注意每个牙齿都要刷到，包括内侧和咀嚼面。

用清水或专用漱口水漱口，清除口腔内的残留物。

牙刷容易滋生细菌，应定期更换，保持口腔卫生。

衣物整洁与更换意识

保持衣物整洁

穿着干净、整洁的衣物，避免穿着脏衣服或带有污渍的衣物。

每日更换内衣

每天更换内衣，保持身体清洁卫生。

定期清洗衣物

根据衣物的脏污程度，定期清洗衣物，确保衣物清洁卫生。

整理个人物品

教育幼儿将个人物品整理好，如衣物、玩具等，保持环境整洁有序。

02

日常环境卫生规范

教室物品分类摆放

各类玩具分类收纳，避免混乱和污染。

玩具摆放

书架上的书籍按类别有序摆放，方便幼儿取阅。

书籍整理

教具需放置于专用柜中，标识清晰，方便取用。

教具收纳

桌椅清洁与消毒流程

清洁步骤

每天用湿抹布擦拭桌椅表面，清除污渍和灰尘。

01

消毒方式

使用紫外线消毒灯或消毒喷雾进行消毒，确保卫生。

02

定期保养

每周对桌椅进行深度清洁和保养，延长使用寿命。

03

垃圾投放区域区分

垃圾处理

将垃圾及时运送到幼儿园指定的垃圾处理区域，避免污染。

03

每天定时清理垃圾桶，保持教室环境整洁。

02

垃圾清理

垃圾分类

设置可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾四类垃圾桶，引导幼儿分类投放。

01

03

健康饮食管理要点

餐前餐具使用规范

为孩子准备专用的餐具，包括碗、盘、勺子、筷子等，并确保餐具干净卫生。

餐具准备

餐前洗手

餐具摆放

在用餐前，要求孩子必须洗手，养成良好的卫生习惯。

教导孩子正确摆放餐具，避免交叉污染和餐桌混乱。

均衡饮食认知引导

膳食结构

向孩子介绍均衡膳食的概念，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素等营养素的合理搭配。

食物选择

饮食习惯

引导孩子选择多种食物，避免偏食和挑食，确保孩子获得全面的营养。

教育孩子养成良好的饮食习惯，如不暴饮暴食、不吃垃圾食品等。

1

2

3

漱口

鼓励孩子饭后主动清理餐桌，培养责任感和自理能力。

餐桌清理

餐具整理

教导孩子正确整理餐具，将其放回原处，保持厨房和餐厅的整洁。

饭后要求孩子漱口，以清洁口腔，预防龋齿和口腔疾病。

饭后自我清洁要求

04

疾病预防基础知识

常见症状识别方法

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观察孩子是否额头、脖子和身体明显比平时热，用体温计测量体温。

发热

注意孩子是否出现不明原因的皮疹，可能是传染病的表现。

皮疹

频繁咳嗽，尤其是干咳，可能是呼吸道感染的症状。

咳嗽

01

03

02

孩子呼吸费力、呼吸急促，可能是严重疾病的症状，需立即就医。

呼吸困难

04

手部消毒关键时机

饭前便后

用肥皂和流动水洗手，确保手部干净卫生。

01

玩耍后

尤其是接触公共玩具、设施后，应及时洗手。

02

咳嗽或打喷嚏后

用纸巾或肘部遮挡，防止手部沾染病毒。

03

呼吸道卫生防护措施

戴口罩

保持社交距离

通风换气

增强免疫力

在公共场所或疫情高发期，佩戴儿童专用口罩。

与其他孩子保持一定距离，避免密切接触。

保持室内空气流通，定期开窗通风。

合理饮食、充足睡眠、适度锻炼，提高身体抵抗力。

05

集体活动卫生规则

活动前后排队秩序

在排队等候活动或洗手时，不大声喧哗，不嬉闹。

排队时保持安静

按照先到先排的原则，不插队，不推挤他人。

遵守排队顺序

在排队过程中，听从老师的指挥，有序进行。

听从老师指示

共享玩具消毒机制

玩具使用前清洁

在玩具使用前，要用肥皂水或消毒液进行清洁。

03

由专人负责玩具的消毒工作，防止交叉感染。

02

专人管理消毒

玩具定期消毒

对幼儿园中的共享玩具进行定期消毒，确保卫生安全。

01

保持适当距离

尊重每个孩子的个人空间，不强行拉拽或拥抱他人。

尊重个人空间

遵守安全规则

在进行身体接触时，要遵守幼儿园的安全规则，避免危险行为。

在与同伴互动时，要保持适当的距离，避免过于亲密的接触。

身体接触安全距离

06

家园协同教育策略

家庭卫生打卡制度

制定家庭卫生打扫、个人卫生习惯等方面的打卡项目，让孩子参与其中。

设定卫生打卡项目

打卡形式多样化

奖励机制