人教版七年级地理下册10.2《巴西》教学课件.pptxVIP

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以巴西热带雨林开发

与保护为例,说明热带雨林的环境效益、

巴西开发雨林过程中

出现的问题,以及现在对雨林保护的措施。

(地理实践力);

混血种人为主的国家

活动:读图描述巴西的地理位置;

南美洲各国的领土面积

巴西

阿根廷

秘鲁

哥伦比亚

玻利维亚

委内瑞拉

智利

巴拉圭

厄瓜多尔

圭亚那

乌拉圭;

南美洲各国的人口数量(2020年)

人口超过2亿

500010000150002000025000

单位:万人;

人口分布特征

●人口集中分布在东部、东南沿

海地区;

巴西首都,现已成为仅次于圣保罗和里约热内卢的巴西第三大城市;

巴西最大的城市,也是南美洲最大最繁华最富裕的城市,世界著名的国

际大都市。是巴西的工业、金融、商业、文化和交通中心。;

曾经是巴西首都(1763-1960年),是巴西仅次于圣保罗的第二大城市;

巴西人口的种族构成(2023年)

黄种人(含原住民印第安人)

1.00%

混血种人

45.30%

白种人43.50%;

混血种人为主的国家

巴西人种起源

15世纪末,葡萄牙人进

入巴西;

爸爸(混血种人)妈妈(印第安人)

种植园经济发展,

非洲黑人奴隶被

贩卖到巴西15世纪末,葡萄牙殖民者进入巴西

祖父(非洲黑种人)祖母(欧洲白种人)

图10.10卞卡一家;

Feijoada(黑豆饭)

·巴西国菜。周三和周六吃Feijoada是巴西的传统。;

·巴西国家男子足球队队徽

CBF;

ORDEMEPROGRESs

巴西是唯——支从未缺席历届世界杯的球队,也是史上获得冠军最多

的球队;

巴西狂欢节

·里约热内卢狂欢节被称为“地球上最盛大的表演;

桑巴舞

·葡萄牙民歌、非洲鼓乐舞蹈与当地文化结合;

01混血种人为主的国家

活动:你对巴西的多元文化有哪些印象?受以下同学的启发,谈谈你对

巴西文化的看法。;

02发展中的经济大国;

亚马孙平原

口世界上最大的平原;

巴西高原

巴西高原面积500多万平方

千米,是世界上面积最大的高原(除南极的冰雪高原)。;

???温/℃

40

20

0

-20

-40

-60

-80

14;

发展中的经济大国

活动:分析巴西的自然资源

■读图,说说巴西的生物资源和矿产资源有何特点?;

●巴西的铁、黄金、金刚石等矿产资源的储量丰富、品质优良。

●巴西热带气候分布广、地形平坦,能够大面积种植热带农作物。;16世纪17世纪;

发展中的经济大国

活动:巴西的农业发展

产量占全球总量的比重/%

橙子/橙汁21.5%

咖啡30.2%

大豆36.3%

甘蔗/糖38.5%;

天然橡胶

·主要分布在亚马孙河流域

·原因:雨林气候湿;

■20世纪六七十年代,巴西已建成比较

完备的工业体系。读图找出主要的工

业中心和工业部门。

●工业中心:圣保罗、里约热内卢、贝洛奥里藏特

●工业部门:钢铁、造船、汽车、石油、化工、冶金、电力、建筑、纺织等;

金刚鹦鹉树懒美洲豹黑凯门鳄南美膜子弹蚁

亚马孙雨林

·亚马孙热带雨林是动植物物种的最大资源库,据估计有1/4的陆地物种生活在这里,仅亚马孙河流域就有5万多种植物。在这片雨林里,每公顷林地一般包括200多个

树种,而同等面积的温带林地仅有10~15个。;

03热带雨林的开发与保护;

■流经亚马孙平原

■向东注入大西洋

■发源于秘鲁安第斯山脉

■世界第一大河

(径流量最大,流域面积最广,支流最多);

地形:北、西、南三面地势高,中部平原地势低,有利于汇水,且支流多。

气候:位于热带雨林气候区,全年降水多,河流水量大。;

·流经热带雨林地区,气候湿热,流域内人口和城市稀少,运输需求少。

亚马逊河流域基础设施相对薄弱。;

03热带雨林的开发与保护

思考:结合以下材料,分析热带雨林有哪些价值?

材料一:2022年2月,中远海运“巴西-黄岛-临沂”进口联运木一右

巴西利用丰富的资源,经过几十年的发展,逐渐发展成为一个_提供木材

材料二:亚马孙热带雨林面积占全球热带雨林一半以上,全球总氧气量的20%左;

地球

之肺;

雨林的原住民印第安人,采用原始的刀耕火种的方法砍伐树木,开荒种地

·人口少,开荒规模小,对热带雨林影响较小;

■开发时间:从20世纪60年代开始,巴西大规模

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