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小学语文阅读教学中文学素养与阅读理解能力提升策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读教学中如何提升学生的文学素养与阅读理解能力。通过对当前小学语文阅读教学现状的分析，提出了相应的策略，以期为提高我国小学语文阅读教学质量提供参考。

关键词：小学语文阅读教学；文学素养；阅读理解能力；提升策略

一、引言

（一）1.小学语文阅读教学现状分析

当前我国小学语文阅读教学存在一定的问题，主要表现在以下几个方面：首先，教师在阅读教学中过于注重知识的传授，忽视了对学生文学素养的培养。这导致学生在阅读过程中难以领略作品的内涵，限制了他们的阅读理解能力。其次，阅读教学过程中，教师对学生的引导不够，使得学生在阅读过程