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老来多健忘，唯不忘相思

——探《湖心亭看雪》相思之美

摘 要：本文从《湖心亭看雪》中三种相思之美，即思念好景，用深情的笔触去描摹崇祯五年的西湖雪景，怀念自己，以特立独行的行事方式展示自己的个性；梦寻故国，在仿佛不经意的字里行间透露出自己曲径通幽的感伤。从三种相思探究张岱丰富的精神世界，高雅的情志和坚韧的信仰的情感审美境界。

关键词：

引言：《湖心亭看雪》是九年级上册一篇写景的小古文，翻译不难，放在这一单元中，很明显不是为了文言文知识积累，而是为了在思想主题，审美意识方面，情感体验方面给与学生更宽更广的见识。本文主要从三种相思之美探《湖心亭看雪》的审美意蕴。

一、那年西湖景醉透老人心

看尽《湖心亭看雪》，唯余相思，思西湖好景。

《湖心亭看雪》篇幅不长，其中写景的部分其实只有两句。“雾凇沆砀，天与云与ft与水，上下一白。”“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”此篇被奉为写景的名篇，也正是因为这两句，看似平常，不事雕饰，细品起来，余韵悠长。

从语言来说，两句写景的句子最大的特色就是反复，“雾凇沆砀，天与云与ft与水，上下一白。”中，三个“与”，一气呵成，天、云、ft、水四个宏大的景象，连成一片，视角之广阔，前所未有。仅用一字，就渲染出广阔清冷的意境。“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”中三个“一”，在前文宏大意境之下，视角一转，改成特写镜头，星罗散布，以个别景物点缀其间，形成一幅完整的图景，令人感叹。

文中不仅运用反复，量词选取的精到也是令人叹服。“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”中，“痕”、“点”“芥”“粒”四个

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量词，可谓是精心独到，不仅拟出了景物的形状，且拟出了景物之间的大小排列。“痕”、“点”“芥”“粒”四个量词本来不是去形容这些景物的，本来应该是一座长堤，一座湖心亭，一艘船，两三个人，这里用反常的量词来进行形容，给人以耳目一新的感受，且痕、点、芥、粒应该是说水墨画上的用笔，将宏大的景物缩小到一张画卷上，可谓是用语精到绝美。

初读的时候，美则美尔，不过是游行之感，细品以后，方觉余韵悠长，这写景不是坐着游览过后乘兴而写的，而是在多年以后重新回忆而写的。在这样的背景下，《湖心亭看雪》并不是严格意义上的游记，而是在回忆中拾起最让他惊叹的景色去落笔。所以在读《湖心亭看雪》的时候，写景只有两句，因为这是他多年以后回忆最为惊叹的图景。在两句写景中，视角新奇，“雾凇沆砀，天与云与ft与水，上下一白。”是站在船上，凡人视角的全景，且是广角镜头，空寂宏大扑面而来；“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”则是俯视，超脱于扁舟之上，站在万里云层去俯瞰这一片景色，这种视角，很明显就是回忆中会出现的图景，既有想象的成分，也是写实，多年之后去回忆当时的场景，如国画一般徐徐展开。宏伟的画卷中，定格在特写的长堤，湖心亭，舟，人上。两处不同视角的描写自然生动，可以说既恰如其分，又给人新奇的感受。

“雾凇沆砀，天与云与ft与水，上下一白。”平视、仰视景物，大雪覆盖，天地万物化为纯白，天、云在白雪映衬下颜色愈加清亮，ft、水在白雪的覆盖下隐去身形，只有轮廓。可谓大巧不工，不事雕琢，自然成趣，平日里绚烂多彩的西湖，雪天里是清冷而空旷的，构建出“遗世独立，羽化而登仙”的清净、广阔的意境。“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”一句如点睛之笔，景物依次展现，由大及小，像水墨画卷一样依次展开，而且随着景物的展现。笔痕颜色也逐渐加重，痕是轻轻浅浅的，粒是浓墨重彩的，让整个白色的世界有了不同层次的色彩，构建出有生机活力的画面意境。两句写景合为一体，形成一幅错落有致、用笔精到的水墨画。短短两句就勾勒出清冷、空旷、孤寂又有意蕴的意境，美不胜收。

《湖心亭看雪》的用语、视角、意境都独具特色，巧妙地将刻意都抹去，只留下自在悠然的心境下慧眼看景，《湖心亭看雪》也成古代士大夫审美的标杆之作，对现在学

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生审美学习也有重要意义。

综观中国历代ft水诗文，作者笔下的ft川风物，清秀可人也罢，崔嵬可怖也罢，究其实都是作者的心灵投影与情感折射——或冲淡平和，或壮怀激越，或凄婉幽寂，或超然孤傲等，都是作者借ft水来镜照自己。[1]

我初读的时候也是惊叹于其写景的精到与自然，再往深处漫溯，却只看到了相思，思的是当初大明的江ft，那壮丽的没有沦入敌手的江ft。如今西湖美景依旧，却不复当年的光景。

张岱充满了士大夫宁折不弯的情怀，他没有愤怒，没有埋怨，只用一支秃笔，写下《湖心亭看雪》，把曾经最美的ft河记录下来，那一年的西湖雪景，是张岱晚年赖以疗伤的一剂良药。

二、万径人踪灭，唯余独看雪

看尽《湖心亭看雪》，唯余相思，思当年自己。

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