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《看见》阅读理解+答案

看见，是一种奇妙的能力。它不仅仅是用眼睛捕捉到物体的轮廓和色彩，更是用心去洞察事物的本质、情感与意义。

在日常生活中，我们每天都会看见无数的景象。清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，洒在窗前的花朵上，花瓣上的露珠闪烁着晶莹的光芒。我们看见了这美丽的画面，却未必能真正体会到大自然在这一瞬间所赋予的生机与希望。那露珠，或许是昨夜星辰与大地的深情对话，凝聚着天地间的灵气。然而，多数时候，我们只是匆匆瞥一眼，便转身投入忙碌的生活。

走进熙熙攘攘的街道，人来人往，车水马龙。我们看见一张张陌生的面孔，有的行色匆匆，有的悠然自得。但我们是否看见了他们内心的故事？那个眼神疲惫的上班族，可能正为工作的压力而焦虑；那个笑容灿烂的孩子，或许刚刚得到了心爱的玩具。每一个人都像是一本行走的书，他们的表情、姿态和步伐都隐藏着生活的密码，等待着我们去解读。

艺术的世界更是一个充满看见与被看见的领域。画家在画布上挥洒颜料，用色彩和线条表达着内心的情感与想象。当我们站在一幅画作前，看见那绚丽的色彩和独特的构图，我们是否能看见画家创作时的心境？是喜悦、悲伤，还是对世界的深刻思考？音乐家通过音符编织出动人的旋律，当我们聆听那悠扬的乐曲时，看见的不应仅仅是乐谱上的符号，更应是音乐家内心的波澜。那激昂的节奏可能代表着对命运的抗争，那舒缓的旋律或许蕴含着对宁静生活的向往。

历史的长河中，无数的事件和人物等待着我们去看见。那些古老的建筑，如宏伟的宫殿、庄严的寺庙，它们见证了岁月的沧桑变迁。我们看见它们的巍峨壮观，更应看见它们背后的文化传承和历史记忆。每一块砖石、每一道雕刻都承载着先人的智慧和情感。那些伟大的人物，他们的事迹和思想影响了整个时代。我们看见他们的丰功伟绩，更要看见他们在困境中坚守的信念和为理想而奋斗的勇气。

然而，看见并非总是容易的。我们的眼睛常常被表象所迷惑，我们的心灵也可能被偏见和固执所蒙蔽。有时候，我们只愿意看见自己想看见的东西，而忽略了那些隐藏在角落里的真相。要真正学会看见，需要我们放下成见，用心去感受，用思考去探索。我们要拓宽自己的视野，不仅仅局限于眼前的事物，更要关注那些看似微不足道却蕴含着深刻意义的细节。

看见，是一种力量。它能让我们更加了解世界，更加理解他人，也更加认识自己。当我们真正学会看见，我们会发现，生活中处处都有惊喜和感动，每一个瞬间都值得珍惜。

一、选择题（每题4分，共20分）

1.文中提到清晨阳光洒在窗前花朵上，花瓣上的露珠闪烁光芒，作者认为我们应该（）

A.只欣赏露珠的美丽，无需思考其他

B.体会到大自然赋予的生机与希望

C.匆匆瞥一眼，然后投入忙碌生活

D.觉得这是很平常的景象，没有特别之处

答案：B

解析：文中明确提到“我们看见了这美丽的画面，却未必能真正体会到大自然在这一瞬间所赋予的生机与希望”，所以作者认为我们应该体会到大自然赋予的生机与希望，A选项只注重表面美丽，C选项是多数人的错误做法，D选项不符合作者观点，故选B。

2.走进街道看见不同的人，作者强调我们要（）

A.观察他们的穿着打扮

B.解读他们内心的故事

C.关注他们的行走速度

D.比较他们的神态表情

答案：B

解析：文中说“但我们是否看见了他们内心的故事？……每一个人都像是一本行走的书，他们的表情、姿态和步伐都隐藏着生活的密码，等待着我们去解读”，所以作者强调要解读他们内心的故事，A、C、D选项都只是表面观察，并非作者强调重点，故选B。

3.当我们站在一幅画作前，作者认为我们应该（）

A.只关注画作的色彩和构图

B.分析画作的绘画技巧

C.看见画家创作时的心境

D.与其他画作进行比较

答案：C

解析：根据文中“当我们站在一幅画作前，看见那绚丽的色彩和独特的构图，我们是否能看见画家创作时的心境？”可知，作者认为我们应该看见画家创作时的心境，A选项只关注表面，B选项分析绘画技巧并非重点，D选项与其他画作比较未在文中提及，故选C。

4.对于历史长河中的古老建筑，作者认为我们看见其巍峨壮观后，更应（）

A.考虑其建筑成本

B.看见背后的文化传承和历史记忆

C.关注其建筑风格

D.评估其旅游价值

答案：B

解析：文中提到“我们看见它们的巍峨壮观，更应看见它们背后的文化传承和历史记忆”，所以更应看见背后的文化传承和历史记忆，A选项建筑成本、C选项建筑风格、D选项旅游价值都不是作者强调的重点，故选B。

5.要真正学会看见，作者认为需要我们（）

A.只相信自己的眼睛

B.跟随大众的看法

C.放下成见，用心感受和思考

D.只关注重要的事情

答案：C

解析：文中明确指出“要真正学会看见，需要我们放下成见，用心去感受，用思考去探索”，A选项只相信自己眼睛可能会被表象迷惑，B选项跟随大众看法可