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2025上海电机学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()
A.教学监控能力
B.教学反思
C.教育机智
D.教学效能感
【答案】:C
2.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()
A.心理、生理、学业
B.身体、心理、学业
C.生理、学业、品德
D.生理、心理、社会性
【答案】:D
3.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()
A.群体价值取向多元化
B.文化观念趋向多元化
C.群体结构趋向多元性
D.群体行为表现多元化
【答案】:C
4.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。
A.正常功能
B.负向功能
C.隐性功能
D.显性功能
【答案】:B
5.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.责任感
B.教师威信
C.教学效能感
D.教育信念
【答案】:B
6.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
A.思维特征
B.感知觉特征
C.年龄特征
D.记忆特征
【答案】:D
7.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。
A.专业知能发展
B.心理发展
C.专业伦理发展
D.职业周期发展
【答案】:A
8.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。
A.以学生为中心
B.强调学生理解
C.强化问题意识
D.加强师生互动
【答案】:C
9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.敬业爱生
B.为人师表
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】:A
10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。
A.敏感性
B.外显性
C.丰富性
D.波动性
【答案】:B
11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
B.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
D.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
【答案】:B
12.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()
A.德育加分
B.参评奖助学金
C.提前解除处分
D.受到表扬
【答案】:C
13.以下说法不正确的是()
A.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。
B.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。
C.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。
D.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。
【答案】:A
14.孔子说:学而不厌,诲人不倦,要求教育者()
A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。
B.喜欢学习,喜欢交谈。
C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。
D.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。
【答案】:D
15.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()
A.法律意义上的人格
B.心理学意义.上的人格
C.论理学意义上的人格
D.社会学意义上的人格
【答案】:D
16.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。
A.提高教师收入
B.改善办学条件
C.发展职业教育
D.扩大招生规模
【答案】:C
17.主张心理学应该研究无意识的流派是()。
A.精神分析心理学
B.格式塔心理学
C.人本主义心理学
D.认知心理学
【答案】:A
18.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。
A.外在动机
B.主导动机
C.辅助动机
D.内在动机
【答案】:A
19.复述策略属于()。
A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略
D.计划策略
【答案】:B
20.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D
21.
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