2025商丘学院教师招聘考试试题.docx

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2025商丘学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.差异性

B.可变性

C.历史继承性

D.多元化

【答案】：C

2.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.独特的人格魅力

B.先进的教育理念

C.崇高的职业道德

D.渊博的专业知识

【答案】：A

3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.教育原则的影响

B.教育法规的影响

C.教育对象的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

5.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育原则的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育对象的影响

D.教育法规的影响

【答案】：B

6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.理想与现实的矛盾

B.求知欲与识别力之间的矛盾

C.独立性与能力不足的矛盾

D.成人感与经验缺乏的矛盾

【答案】：B

7.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学反思

D.教学监控能力

【答案】：D

8.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.外显性与内隐性并存

B.强烈性与敏感性并存

C.稳定性与波动性并存

D.丰富性与狭隘性并存

【答案】：C

9.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.讲授法

B.调查法

C.练习法

D.实验法

【答案】：A

10.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.院校研究

B.叙事研究

C.行动研究

D.实验研究

【答案】：C

11.教育法规的调整对象是（）。

A.教育社会关系

B.教育物质关系

C.教育思想关系

D.教育经济关系

【答案】：A

12.下列属于行政处分的是（）。

A.降职

B.罚款

C.拘留

D.取消资格

【答案】：A

13.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）

A.林某自己负责

B.林某的父母或其他监护人负责

C.以上各方均不负

D.学校负责

【答案】：D

14.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是（）。

A.记忆术

B.组块化

C.调节策略

D.联想

【答案】：A

15.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。

A.做笔记策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.复述策略

【答案】：C

16.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.个体性

B.整体性

C.道德性

D.稳定性

【答案】：B

17.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。

A.加强基本技能训练

B.进行发散性思维训练

C.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练

D.进行反省认知训练

【答案】：C

18.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）

A.基础性

B.高深性

C.前沿性

D.专业性

【答案】：C

19.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走

A.①②④⑤

B.①②③④⑤⑥

C.①②③④

D.②③④⑤