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高中生物理学科核心素养培养与教学实践研究论文

摘要：本文以高中生物理学科核心素养培养为出发点，探讨了在教学实践中如何有效提升学生的物理学科核心素养。文章从现状分析、策略探讨两个方面展开，旨在为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中生物理；核心素养；教学实践

一、引言

（一）1.高中生物理学科核心素养的内涵

高中生物理学科核心素养是指在物理学习过程中，学生所形成的对物理学科本质、方法、价值观的认识和理解，以及运用物理知识解决实际问题的能力。主要包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度四个方面。

2.高中生物理学科核心素养培养的重要性

首先，高中生物理学科核心素养是学生全面发展的基石。物理学