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2025上海政法学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()
A.市场
B.政府和高校
C.政府
D.高校
【答案】:A
2.目前高等学校基本的教学环节是()。
A.素质拓展
B.课堂教学
C.创新创业
D.社会实践
【答案】:B
3.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
C.以德修身,率先垂范
D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
【答案】:B
4.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。
A.实验
B.备课
C.布置作业
D.毕业论文(设计)
【答案】:D
5.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。
A.教学反思
B.岗位培训
C.校本研修
D.学历进修
【答案】:A
6.高等教育办学体制主要涉及()。
A.高等教育的程度结构
B.高等教育的层次结构
C.高等教育规模和质量
D.谁来办学、为谁办学和怎么办学
【答案】:D
7.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.原始社会的道德
B.奴隶社会的道德
C.资本主义道德
D.社会主义道德
【答案】:D
8.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A.给学生权利
B.尊重学生家长
C.尊重和信任学生
D.教给学生知识
【答案】:C
9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。
A.教师主导原则
B.知识优先原则
C.学生主体原则
D.讲述思路为主的原则
【答案】:D
10.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”
C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
【答案】:C
11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”
A.及时救助受伤害学生
B.及时报告上级
C.及时报告警察
D.及时保护现场
【答案】:A
12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。
A.无记名投票
B.记名投票
C.口头表决
D.少数服从多数
【答案】:A
13.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()
A.风格美
B.道美
C.形体美
D.表美
【答案】:B
14.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术
A.提问
B.简述语意
C.澄清
D.具体化
【答案】:B
15.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。
A.法治思维
B.法治意识
C.法治信仰
D.科学研究
【答案】:A
16.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。
A.外部动机
B.主导动机
C.辅助动机
D.内部动机
【答案】:D
17.下列哪一项不属于素质教育的教育目的
A.促进人的全面发展
B.促进个别人的发展
C.促进人的整体发展
D.促进人的综合发展
【答案】:B
18.通过研究进行教学是()
A.中世纪大学的特色
B.洪堡提出的办学思想
C.我国古代书院确立的原则
D.哈佛大学首创的原则
【答案】:B
19.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。
A.成就动机
B.交往动机
C.兴趣
D.权力动机
【答案】:A
20.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()
A.建构主义学习理论
B.行为主义学习论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】:A
21.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。
A.粘液质
B.抑郁质
C.胆汁质
D.多血质
【答案】:D
22.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,
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