Unit1Mybody（课件）粤人版（2024）英语三年级下册.pptxVIP

单元总复习hand

figtinger

legknee

foottoe

foot

脚;;;

(二)五官

eve:读音[ai],表示“眼睛”,常用复数形式eyes。

如Hereyesarebigandbright.(她的眼睛又大又明亮。)

易错点在于不要误写成“ey”。

2.ear:发音[ia(r)],意思是“耳朵”。常见表达有I

canhearwithmyears.(我可以用我的耳朵听。)注意发音不要与“air”混淆。;;;;;;;

(二)描述身体部位数量及所属

3.Ithas...:意思是“它有……”,常

用来描述动物或物品的身体部位特征。如描述小猫可以说Ithastwobigeyes.(它有两只大眼睛。);

(二)描述身体部位数量及所属

Theseare...:意为“这些是……”,用于介绍复数的

身体部位，且距离较近。比如Thesearemyhands.(这些是我的手。);;;;;;

(二)第三人称单数形式

在一般现在时中，当主语是第三人称单数(he/she/it或单

个的人名、物名等)时，动词要用第三人称单数形式。如

“have”变为“has”do变为“does”。例如It

hasasmallnose.(它有一个小鼻子。)这里主语“it”

是第三人称单数，所以“have”变为has。;;;

(二)情景运用

在生活中创造英语使用情景，比如早上起床洗漱时，对着镜子用英语

说出看到的身体部位“Thisismyface.Thesearemyeyes.”;穿衣服的时候可以说Thisismyshirt.Ithastwosleeves.(这是我的衬衫。它有两个袖子。);

(二)情景运用

还可以在和家人、朋友相处时，用英语描述对方的身体部位，

如Youhaveanicesmile.Yourteethareverywhite. (你笑得真好看。你的牙齿很白。)通过这些情景运用，让学习更加生动有趣，也能强化记忆。;;

(四)利用多媒体资源

可以观看一些有趣的英语儿歌视频，像“Head,Shoulders,

KneesandToes”,跟着歌曲一起唱跳，在欢快的节奏中巩固身体部位的单词。还可以玩一些英语学习类的小游戏APP,比如有通过点击身体部位来选择正确英文单词的游戏，在娱乐中学习。也可以??看英语动画短片，留意里面人物对身体部位的描述和使用的句型，模仿他们的发音和表达方式。;;

arm

Seeyou!

figfinger

leg