二年级语文：《丑小鸭》第一课时教案.pdfVIP

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《丑小鸭》第一课时教案

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX教育机构

小学二年级语文教案

精品教学设

《丑小鸭》第一课时教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【内容分析】

《丑小鸭》是人教版二年级下册第二十八课的内容。是根据丹麦著名通话作家安徒生的

《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象：面对艰难曲折的生活环境和

前程，他任然一心一意地追求美好的理想。出世以后，他就被人看不起，哥哥、姐姐咬，公

鸡啄，养鸭的小姑娘也讨厌他，除了鸭妈妈，谁都欺负他。可怜的丑小鸭人怀着满心的孤独，

离开了家。但是任然摆脱不了小鸟的讥笑，猎狗的追赶的厄运。尽管遭遇如此凄凉，但他任

然没有忘记对美丽的向往。在历尽磨难之后竟然蜕变成一只美丽的白天鹅。

【计划课时】本篇课文计划教学用时三课时。

【教学目标】

1、知识目标

⑴、让孩子们声情并茂、投入地朗读课文，在朗读课文的同时整体感知课文。让他们纯

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真的心灵与“丑小鸭”产生共鸣，从而感悟到文章的真谛，感悟到人生的真谛。

⑵、认识、掌握、运用：烘、卧、讨、讥、笆、苇六个生字。

⑶、正确区分丑小鸭小时候和长大后的两个不同时期的不同境遇和心情。

2、情感目标

⑴、培养学生关心、爱护他人的优良品质。

⑵、树立自信心，放大自己的优点，积极健康生活。

⑶、培养学生的口头表达能力。

【教学重、难点】

⑴、本节课中烘、卧、讨、讥、笆、苇六个生字的音、字形、结构、笔顺。

⑵、语言表达两个不同时期的小鸭的心情变化。

【教学辅助工具】ppt

【教学过程】

一、导入

1、看图猜故事引出本课作者。

教师提问：同学们，你们喜欢听故事吗？你们能不能列举你们听过的故事，给大家讲讲

看。

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学生回答：（自由发言）

教师提问：老师这儿有两幅图片，请大家猜猜看，这两幅图分别讲的是哪两个故事？

学生猜故事：

教师总结：各位同学这两副图呢分别讲的是《卖火柴的小女孩》和《皇帝的新装》。这两

个故事有一个共同点，它们都是一个叫安徒生写的童话故事。那到底谁是安徒生呢？现在就

请大家和我一起来认识他吧。

2、介绍安徒生的生平。

3、课题导入。

教师：同学们，今天老师还要给大家讲安徒生的另一个故事。请大家看图片。（大屏幕出

示图片）

教师：这就是故事的题目，叫做：《丑小鸭》。教师板书课题。

二、新课学习

1、范读课文

教师：同学们，首先老师将给大家范读课文。请大家认真的体会。

教师：同学们，课文老师读完了。现在请大家再次以