最新《岳阳楼记》阅读理解及答案.docxVIP

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最新《岳阳楼记》阅读理解及答案

一、基础积累

1.字词解释选择题

下列对加点字词解释有误的一项是()

A.增其旧制(规模)属予作文以记之(同“嘱”,嘱托)

B.朝晖夕阴(日光)迁客骚人(诗人)

C.薄暮冥冥(迫近)去国怀乡(国家)

D.春和景明(日光)宠辱偕忘(一起)

答案:C

解析:“去国怀乡”中的“国”指的是“国都”,而不是“国家”,所以C选项解释有误。A选项中“增其旧制”的“制”解释为“规模”,“属予作文以记之”的“属”通“嘱”,嘱托,解释正确;B选项“朝晖夕阴”的“晖”是“日光”,“迁客骚人”的“骚人”指“诗人”,正确;D选项“春和景明”的“景”是“日光”,“宠辱偕忘”的“偕”是“一起”,解释无误。

2.通假字判断题

“百废具兴”中“具”是通假字,通“俱”,意思是“全、都”。()

答案:正确

解析:在古文中,“具”有时会通“俱”,“百废具兴”就是各种荒废的事业都兴办起来了,“具”通“俱”解释为“全、都”是符合文意的。

3.一词多义选择题

下列“之”字用法与其他三项不同的一项是()

A.属予作文以记之

B.此则岳阳楼之大观也

C.览物之情,得无异乎

D.前人之述备矣

答案:A

解析:A选项“属予作文以记之”中的“之”是代词,指代这件事(重修岳阳楼这件事);B选项“此则岳阳楼之大观也”、C选项“览物之情,得无异乎”、D选项“前人之述备矣”中的“之”都是助词,可译为“的”。所以用法与其他三项不同的是A选项。

4.词类活用填空题

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,“先”和“后”是词类活用现象,属于______用法,意思分别是______、______。

答案:意动用法;以……为先;以……为后

解析:意动用法是指某些词用作动词以充当谓语,其动作属于主观上的感觉、看待或评价。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,“先”和“后”本是方位名词,在这里用作意动用法,“先天下之忧”就是“以天下之忧为先”,“后天下之乐”就是“以天下之乐为后”。

5.古今异义选择题

下列加点词古今意义相同的一项是()

A.微斯人,吾谁与归

B.越明年,政通人和

C.属予作文以记之

D.迁客骚人,多会于此

答案:D

解析:A选项“微斯人,吾谁与归”中“微”古义是“如果没有”,今义是“微小”;B选项“越明年,政通人和”中“明年”古义是“第二年”,今义是“今年的下一年”;C选项“属予作文以记之”中“作文”古义是“写文章”,今义是“学生作为练习所写的文章”;D选项“迁客骚人,多会于此”中“会”古今义都是“聚会、集会”的意思,所以答案选D。

二、文章内容理解

1.内容概括填空题

文中第二段中“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”描写了岳阳楼的______景色,“此则岳阳楼之大观也”中的“大观”指的是______。

答案:雄伟壮丽;上文所描写的洞庭湖衔山吞江、水势浩大、早晚景色多变的壮丽景象

解析:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”用生动的语言描绘出了岳阳楼周围景色的雄伟壮丽。“此则岳阳楼之大观也”总结上文对洞庭湖景色的描写,“大观”就是指前文所描述的洞庭湖衔着远山、吞吐长江,水势浩大、无边无际,且早晚景色变化万千的壮丽景象。

2.文意理解选择题

下列对文章内容理解有误的一项是()

A.文章开头以“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴”交代了写作背景,同时也赞扬了滕子京的政绩。

B.文中第三、四段分别描写了迁客骚人在阴雨天和晴天登楼时的不同心情,形成鲜明对比。

C.“览物之情,得无异乎”中的“异”指的是不同的自然景色会引发迁客骚人不同的情感。

D.文章最后一段“微斯人,吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉,同时也流露出一种孤独感。

答案:无(此题四个选项理解均正确)

解析:A选项,文章开篇交代时间和滕子京被贬到巴陵郡后,第二年就做到了“政通人和,百废具兴”,既点明了写作背景,又赞扬了滕子京的政绩,该选项理解正确;B选项,第三段描写了阴雨天时迁客骚人登楼的悲伤之情,第四段描写了晴天时迁客骚人登楼的喜悦之情,二者形成鲜明对比,选项理解无误;C选项,“览物之情,得无异乎”意思是看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧,“异”就是指不同的自然景色引发迁客骚人不同的情感,理解正确;D选项,“微斯人,吾谁与归”,如果没有这种人,我同谁一道呢,表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉,也流露出一种无人理解的孤独感,理解正确。

3.人物形象分析解答题

文中的“古仁人”具有怎样的形象特点?作者为什么要提到“古仁人”?

答案:“古仁人”的形象特点:①“不以物喜,不以己悲”,他们不会因为外界环境的好坏和自己个人的得失而或喜或悲,有

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