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新时代背景下学校课程实施规划研究
目录
新时代背景下学校课程实施规划研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1新时代背景下教育的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2学校课程实施的重要性与必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1对提高教育质量的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2对学生全面发展的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
二、学校课程实施规划设计的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
基础教育课程改革理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
学科核心素养培养要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
现代教育理论与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、学校课程实施规划的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
规划原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.1科学性与实用性相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2全面性与特色性相统一原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3创新性与可持续性相协调原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2具体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
四、学校课程实施规划的内容与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
课程结构设计与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1必修课程设置与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.2选修课程设置与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3课外活动的规划与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
教学方法与手段的创新与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1传统教学方法的优化与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2现代信息技术在教学中的应用与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
新时代背景下学校课程实施规划研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.1新时代背景下教育的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
1.2学校课程实施的重要性与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.1明确学校课程实施的目标与方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.2提升学校教育教学质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
二、学校课程现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
学校课程设置现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
1.1现有课程体系的构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
1.2课程设置存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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