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小学语文朗读教学策略与自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以小学语文朗读教学为研究对象，探讨如何通过朗读教学策略培养学生的自主学习能力。通过分析当前小学语文朗读教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在为教师提供有益的教学参考。

关键词：小学语文；朗读教学；自主学习能力；教学策略

一、引言

（一）1.小学语文朗读教学的重要性

随着教育改革的深入推进，小学语文教学越来越注重学生的综合素质培养。朗读教学作为小学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、思维品质和文化素养具有重要意义。首先，朗读可以帮助学生掌握正确的语音、语调，提高口语表达能力；其次，朗读有助于学生理解课文内容，培养阅读理