六下科学：苏教版六年级科学下册第二单元《生物和栖息地》教学设计.docx

〔六下科学〕苏教版六年级科学下册第二单元〔生物和栖息地〕教学设计

第5课?多样的栖息地

〔教学目标〕

科学知识：

1．理解栖息地为生活在其中的生物提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件。

2．理解多样化的栖息地生活着多样化的生物。

科学探究：

能基于所学知识，运用分析、归纳、概括等方法觉察生物与其栖息地相适应。科学态度：

1．合作探究时，情愿沟通交流，综合考虑小组各成员意见，形成集体观点。

2．丰富对自然事物的认知，开展对未知自然事物的探究兴趣。

科学、技术、社会与环境：

1．认识到人类、动植物、环境的相互影响和相互依存关系，了解人类对环境产生正面和负面的影响，自觉采取行动，爱