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高中生物:微生物燃料电池技术在高中生物实验课中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨微生物燃料电池技术在高中生物实验课中的应用,分析其在培养学生实践能力、创新思维及环保意识方面的积极作用。通过具体案例分析,提出微生物燃料电池技术在高中生物实验课中的实际应用策略,为高中生物教学提供有益参考。
关键词:微生物燃料电池技术;高中生物实验课;实践能力;创新思维;环保意识
一、引言
(一)微生物燃料电池技术概述及其在教育领域的意义
1.微生物燃料电池技术简介
微生物燃料电池(MicrobialFuelCell,MFC)是一种利用微生物代谢过程中产生的电子和质子来产生电能的装置。它具有清洁、可再生、环保
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